我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障.如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,、均有示數(shù),故障的原因可能是: .
解:當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路仍為通路,因此電路故障為短路,即L2短路;
電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱與電源兩極相連,進(jìn)一步驗(yàn)證了L2短路.
故答案為:L2短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩種金屬的比熱容之比是3∶1,質(zhì)量之比是2∶1。當(dāng)它們吸收相同的熱量后,甲物體的溫度升高了10℃,則乙物體的溫度升高了________℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
清晨,小嵐搖動(dòng)荷葉上的露珠,她發(fā)現(xiàn)兩顆露珠相互接觸時(shí)能自動(dòng)結(jié)合成一顆較大的露珠.這一事實(shí)說(shuō)明( )
A. 分子間有間隙 B. 物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象
C. 分子間有斥力 D. 分子間有引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)電路圖中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)燈泡組成并聯(lián)電路的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓保持不變.在甲圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A;乙圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.求:
(1)R1、R2的阻值;
(2)乙圖中電流表示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列事例中,不是利用做功方式改變物體內(nèi)能的是
A.流星墜入大氣層與空氣摩擦生熱 B.鋸條鋸木頭時(shí)發(fā)熱
C.夏天人站在陽(yáng)光下,感到很熱 D.鉆木取火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)如圖所示的電路圖甲,在圖乙實(shí)物圖中用筆畫(huà)出連線(xiàn).已知:閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.9A,電流表A2的示數(shù)為0.4A.
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