甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3∶2,比熱容之比是1∶3,它們吸收相同的熱量,則甲、乙兩物體的升高溫度之比是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示電路,把兩個(gè)金屬夾子A、B夾在下列某個(gè)學(xué)習(xí)用品的兩端(物體保持干燥),閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡能發(fā)光的是 ( )
A.鋼制刻度尺 B.塑料筆桿 C.塑料透明膠帶 D.繪圖橡皮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障.如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,、均有示數(shù),故障的原因可能是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示,要使兩燈并聯(lián),正確的連接方法是
A. a與b相連 B. c與d相連
C. a與b相連,c與d相連 D. a與b相連, b與c相連
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小名同學(xué)在探究“電阻大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄如下數(shù)據(jù),請(qǐng)幫小名分析一下數(shù)據(jù),并得出結(jié)論。(每空1分,共6分)
次數(shù) | 長(zhǎng)度(L) 米 | 橫截面積 (S) | 材料 | 電壓(U) 伏 | 電流(I) 安 |
1 | 1 | S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.1 |
2 | 1 | 2S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.2 |
3 | 1/2 | S | 鎳鉻 | 1.5 | 0.2 |
4 | 1 | S | 碳鋼 | 1.5 | 0.4 |
5 | 1 | S | 錳銅 | 1.5 | 0.3 |
(1)分析1、2兩組數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在材料、長(zhǎng)度相同的條件下,電阻的大小跟導(dǎo)體的 有關(guān),越粗的電阻越 。
(2)分析1、3兩組數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
。
(3)從 、 兩組數(shù)據(jù)可以得出電阻的大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí),小名采用的是 法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路.閉合開(kāi)關(guān),燈E1不亮,兩電表示數(shù)均為零.該同學(xué)用如圖乙中檢測(cè)燈E2檢測(cè)電路.E2的兩根接線分別接在B、N兩點(diǎn),僅E2亮,兩電表示數(shù)均為零;分別接在A、C兩點(diǎn),E1、E2均亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零;分別接在M、N兩點(diǎn),E1、E2均不亮,兩電表示數(shù)均為零.由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器短路
B.從M經(jīng)開(kāi)關(guān)至N間有斷路
C.導(dǎo)線CD斷路,電流表短路
D.滑動(dòng)變阻器斷路,電流表短路
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