【題目】汗腳穿鞋易產(chǎn)生臭味,周圍的人也聞到臭氣,這是現(xiàn)象,小明購買了如圖所示的干鞋器,其電阻為2200Ω,正常工作電流為0.1A.把腳放入鞋內(nèi),通電后就可以起干燥殺菌除臭的作用,這是利用電流的工作的.它正常工作100s產(chǎn)生的熱量.

【答案】擴散;熱效應(yīng);2200J
【解析】解:(1)汗腳穿鞋產(chǎn)生的臭味物質(zhì)分子不停地做無規(guī)則運動,擴散到周圍空氣中,所以周圍的人也聞到臭味;(2)干鞋器通電時,能產(chǎn)生熱量,把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用的是電流的熱效應(yīng);(3)干鞋器產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(0.1A)2×2200Ω×100s=2200J; 所以答案是:擴散;熱效應(yīng);2200J.
【考點精析】利用焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明商店看到一種LED燈的廣告如表所示.

LED燈

節(jié)能燈

白熾燈

額定電壓

220V

220V

220V

額定功率

6W

11W

60W

使用壽命

40000h

8000h

2000h

紫/紅外線輻射

單價

40元

18元

2元

亮度

正常工作時照明亮度相同


(1)從表中可以看出,LED等節(jié)能環(huán)保;從節(jié)能方面看,三燈正常工作時,LED燈消耗的功率約為節(jié)能燈的 ,為白熾燈的;從環(huán)保方面看,
(2)小明從一本課外書了解到:光源的亮度不便直接比較,可以嘗試用數(shù)碼相機拍攝受光源照射的物體,根據(jù)照片亮度來比較,書上還介紹了拍攝的模式.對廣告中三燈亮度相同的問題,他進行了如下探究設(shè)計: ①在教室里依次把三燈固定在位置,通電使燈正常工作;
②用一個位置固定的數(shù)碼相機按書上介紹的模式,分別對拍照;
③比較照片亮度,可以判斷三燈亮度是否相同.
(3)小明知道使用哪種燈最經(jīng)濟,請你幫他作出判斷.(設(shè)電的價格為0.50元/度) ①以白熾燈為例,寫出計算過程.
②使用什么燈最經(jīng)濟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表格提供的信息,請你判斷:可以裝500克純水的瓶子,也可以裝500克的下列哪種物質(zhì)( 。

物質(zhì)名稱

密度/(kgm3

花生油

0.9×103

鹽水

1.1×103

純水

1.0×103

酒精

0.8×103

汽油

0.71×103


A.鹽水
B.花生油
C.汽油
D.酒精

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為500g,底面積100cm2 , 高為15cm的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重3N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為2N,(g取10N/kg)
(1)求物體A受到的浮力;
(2)求物體A的密度;
(3)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,容器對水平桌面的壓強;
(4)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4.5cm后,使物體A保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,合金塊重為6N,密度為8×103kg/m3 , 杠桿OA能繞著O點轉(zhuǎn)動,OA=60cm,OB=20cm.不考慮測力計的重,g=10N/kg.問:

(1)如圖1,用杠桿把合金塊勻速提升0.2m,提升時測力計的實際示數(shù)為2.25N,杠桿的機械效率是多少?
(2)在不計杠桿自重和摩擦的情況下,如果把合金塊浸沒在水中(如圖2),杠桿靜止時彈簧測力計的示數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,站在木板上的人用水平方向的拉力F拉動繩子,并通過滑輪拉動木板,使木板和人一起以速度v向右勻速運動,木板與地面間的摩擦力為f,忽略滑輪與繩的摩擦力,則人的拉力F的功率為(
A.fv
B.
C.Fv
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣把標有“6V 3W”的燈L1和“6V 6W”的燈L2串聯(lián)后接在9V的電源上,如圖所示,閉合開關(guān)后,兩燈均發(fā)光,下列判斷正確的是(  )
A.燈L1正常發(fā)光
B.燈L2正常發(fā)光
C.兩燈L1、L2都正常發(fā)光
D.兩燈L1、L2都不能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系,小黃同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面勻速向上運動,如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗次數(shù)

斜面的傾斜程度

木塊重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

機械效率η

1

較緩

10

0.4

6.6

1

2

較陡

10

0.5

7.6

1

65.8%

3

最陡

10

0.6

8.4

1

71.4%


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第1次實驗:有用功是 J,總功是 J,機械效率是 , 在運動過程中,木塊和斜面的內(nèi)能將 . (選填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:在其他條件不變的情況下,斜面越陡,所需的拉力越 , 斜面的機械效率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)請在圖甲中畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
(2)根據(jù)小磁針靜止時磁極的指向,在圖乙中標出通電螺線管的N極和電源的“+”極.

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