2．下列屬于費力杠桿的是（　　）
A．
賽艇的槳		B．
剪鐵皮的剪子		C．
起重機的吊臂		D．
端著茶杯的前臂

分析 結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：A、賽艇的槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
B、剪鐵皮的剪子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
C、起重機的吊臂在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
D、端著茶杯的前臂，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．
故選ACD．

點評 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示裝置是用來演示電磁感應現(xiàn)象的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．通過學習“聲”，小芳有如下的一些認識，你認為正確的是（　�。�
A．聲音在真空中傳播速度最大，在水中傳播的速度最小
B．只要物體在振動，就一定能夠聽到聲音
C．我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同
D．樂器發(fā)出的聲音都是樂音，不可能是噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列關于光現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）
A．小珂遠離平面鏡，她在鏡中所成的像會變小
B．光的色散說明白光是一種復色光
C．光從空氣進入水中，傳播方向一定改變
D．陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．聲源的振動頻率越高，發(fā)出聲音的響度會越大
B．利用超聲波可除去人體內的結石，說明聲波可以傳遞信息
C．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調與頻率的關系
D．給摩托車安裝消音器是在聲源處阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀以下材料，回答問題：
目前，在研究開發(fā)中的電動車有兩類具有實際應用前景，一是太陽能電動車，二是立足于氫能基礎上的燃料電池汽車．太陽能來源無限且無污染，燃料電池汽車以氫為燃料，通過化學反應產生電流并排出水，能實現(xiàn)可循環(huán)利用和零排放．
如圖是一輛設計中的太陽能汽車動力部分的電路簡圖．假若1小時內輻射到太陽能電池板上的光能為3.6×107J．當滑動變阻器滑片在最左端時，汽車的行駛速度最大，此時電壓表示數(shù)為180V，電流表示數(shù)為15A．
（1）太陽能電動車在行駛過程中，太陽能先轉化為電能，再轉化為機械能；
（2）行駛過程中時，通過改變滑動變阻器的電阻，從而改變汽車的行駛速度；
（3）汽車以最大速度行駛時，電動機的功率是2700W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小剛用如圖甲裝置（火焰穩(wěn)定）做晶體熔化實驗．在晶體熔化過程中，將試管拿出，熔化停止，放回杯中，又繼續(xù)熔化．實驗完成后，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了熔化圖象，如圖乙所示．
①通過實驗現(xiàn)象及圖象丙，我們可以得出晶體熔化的特點有熔化時不斷吸熱、溫度保持不變．
②通過圖象丁，還可以得出該物質在不同狀態(tài)下比熱容不同（填“相同”或“不同”）．
③如果用該裝置做液體的沸騰實驗，燒杯中和試管中都裝入水，當燒杯中的水沸騰時，試管中的水不會（填“會”或“不會”）沸騰，原因是到達沸點，不能繼續(xù)吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，工人將一底面積為0.06m2，高為2m，密度為2.0×103kg/m3的圓柱形實心物體從水下勻速提升1m，當物體未露出水面時，求（g取10N/kg）
（1）此時，物體受到的浮力．
（2）若不計繩與輪間摩擦及滑輪自重，工人對繩的拉力大小是多少N？
（3）若工人對繩的拉力為400N，使物體勻速上升，求此裝置的機械效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲所示，將塑料直尺放在小紙片上，從上面對著塑料尺吹氣，發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來，這是由于吹氣時，紙的上表面空氣流速變大，壓強變��；如圖乙所示，用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動，這個現(xiàn)象說明了帶電體能吸引輕小物體．

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同步練習冊答案