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9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

解答 解:A、筷子好像在水面出折斷了是光從水射向空氣在水與空氣接觸面上發(fā)生折射形成的,屬于光的折射現(xiàn)象,故A符合題意;
B、文字反射的光經過放大鏡時發(fā)生折射,放大鏡把文字放大是光的折射造成的,屬于光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;
C、橋在水中形成的“倒影”是平面鏡成像,是由光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象,故C不符合題意;
D、沿直線傳播的光被不透明的鴿子擋住,在后面的地面上光照不到的地方形成影子,影是由光的直線傳播形成的,故D不符合題意.
故選A.

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象,達到學以致用的目的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明探究影響浮力大小的因素時,用水和另一種液體做了如圖所示的實驗.請仔細觀察圖并回答下列問題:(忽略繩的體積和重力)

(1)比較圖C和D可知,物體受到的浮力大小與液體密度有關.
(2)比較圖B和C可知,物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關.
(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關.
(4)在圖D中物體受到的浮力是1.6N.
(5)圖B中,水對杯底的壓強大于物體放入前水對杯底的壓強;比較圖C和D可知,水對燒杯底部的壓強大于液體對燒杯底部的壓強.(選填“大于”“小于”或“等于”)
(6)聰明的小明還通過以上實驗數(shù)據計算出物體的密度是3×103kg/m3,液體的密度是0.8×103kg/m3.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.為了讓同學們養(yǎng)成關注生活的良好習慣,物理備課組的老師們倡導大家對身邊一些常見的物理量進行估測,其中符合實際的是(  )
A.中學生百米成績大約為5s
B.中學生步行速度大約為10m/s
C.高速公路的限速為120m/s
D.一本九年級物理課本的寬度約為18.50cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗.
(1)實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度相同.
(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越遠(選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得慢(選填“快”或“慢”).
(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示電路,若要使R1R2串聯(lián),則閉合開關S3,斷開開關S1、S2;若要使R1R2并聯(lián),則閉合開關S1、S2,斷開開關S3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于力和運動的關系,下列說法中正確的是( 。
A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止狀態(tài)
B.物體在平衡力的作用下,一定保持勻速直線運動狀態(tài)
C.物體的運動速度越來越大,一定是受到了力的作用
D.物體在運動,一定受到了力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,重力為1N的容器內裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為1m2  (g取10N/kg).求:
(1)容器對桌面的壓強.
(2)水對容器底部的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖甲所示,額定電壓為20V的燈泡L1與滑動變阻器R(R的最大值為75Ω)串聯(lián)接入電路,電源電壓為24V,燈泡L1的I-U圖象如圖乙所示.
(1)當燈泡正常發(fā)光時,求通過燈泡的電流和燈泡所消耗的電功率;
(2)當燈泡正常發(fā)光時,求滑動變阻器接入電路的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四種情景中,人對物體做了功的是( 。
A.
提著桶在水平地面上勻速前進
B.
      搬而未起
C.
         撬起石塊
D.
          推而未動

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