【題目】汽車從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái),聲音越來(lái)越大,是因?yàn)椋?/span>

A. 發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越來(lái)越高

B. 發(fā)聲體的音調(diào)越來(lái)越高

C. 汽車加大了油門

D. 發(fā)聲體距離越來(lái)越近,響度越來(lái)越大

【答案】D

【解析】 解答:因?yàn)槁曇舻捻懚扰c距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離發(fā)聲體越近,響度就越大;

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體受到平衡力作用,物體會(huì)處于處于平衡狀態(tài)。平衡狀態(tài)指物體處于___狀態(tài)或____狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小紅所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器R(20Ω 1A)。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路甲補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)

(2)電路甲正確連接后,在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“左”或“右”)端。

(3)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為_(kāi)_____V;若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小紅同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I—U圖像,根據(jù)圖像信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0 cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0 cm)、停表、木塊。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量________(路程時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。

(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越________(”);小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越________(”)。

(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為___m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

1)把上面表格中的空格填寫完整__________;

2如圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為___,分度值為___此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______。

3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象_________(保留描點(diǎn)的痕跡)。

4)由此實(shí)驗(yàn)和坐標(biāo)圖像得出的結(jié)論是_____________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體的是

A. 玻璃 B. 純水 C. 水銀 D. 食鹽

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下措施不能減弱噪聲的是(

A. 摩托車上安裝消聲器

B. 機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔

C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀

D. 高架道路兩側(cè)安裝透明板墻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屛上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則它的焦距是 cm;用此凸透鏡探究成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示,調(diào)整后再光屛上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像,該像的性質(zhì)是 (寫出像的正倒、大小、虛實(shí));此時(shí)某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屛上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屛向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使像變得清晰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】航天飛機(jī)在太空中飛行,如果要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列哪些操作不能正確進(jìn)行的是 ( )

A. 用溫度計(jì)測(cè)量溫度

B. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力

C. 用天平測(cè)量質(zhì)量

D. 用手表測(cè)量時(shí)間

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