【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇_______的量程,電壓表應(yīng)該選擇_______的量程。

(2))他連接的實(shí)物電路如圖所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出該電路圖______________。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到__(填寫(xiě)“左”或“右”)端。

(4)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的____。(填寫(xiě)序號(hào))

A.小電燈短路   

B.小電燈的燈絲斷了

C.小電燈的燈座接觸不良

D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反

E.變阻器滑片放在了最小阻值處

排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如表所示的三組數(shù)據(jù)。則小電燈的額定功率為_____W。

小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是 ____________________。

【答案】0~0.6A0~3V見(jiàn)解析所示左BC0.9亮度不同,燈絲溫度也不同,溫度是影響電阻大小的因素

【解析】

(1)燈泡額定電壓是2.5V,則電壓表選03V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=≈0.36A,則電流表選00.6A量程。(2)根據(jù)實(shí)物電路圖結(jié)構(gòu),作出實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:

(3)由電路圖可知,當(dāng)滑片在左端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,因此為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)移到左端。(4)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路,可能是燈絲斷了或小電燈的燈座接觸不良,BC正確;(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,燈泡額定電壓2.5V,對(duì)應(yīng)的電流是0.36A,則額定功率為P=UI=2.5V0.36A =0.9W;(6)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,小電燈亮度不同時(shí),其溫度不同,則燈絲的電阻不相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,葉子同學(xué)站在堅(jiān)立的平面鏡前0.6m處。以下說(shuō)法中,正確的有

A. 葉子與她在平面鏡中的像和距1.2m

B. 葉子看到鏡中衣服上的字母為“q”,實(shí)際衣服上的字母是“b

C. 若葉子遠(yuǎn)離平面鏡,她在鏡中的像會(huì)變小

D. 葉子在平面鏡中看到了身后側(cè)小雨同學(xué)的眼睛,小雨通過(guò)此平面鏡也定能看到葉子的跟睛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的圓柱形容器AB,橫截面積均為5.0×103 m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面。在兩容器中均加入重為10 N的水B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(選填大于”“小于等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng)。若A、B容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB,pA________(選填大于”“小于等于”)pB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明自制了一盞可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈如圖,小燈泡規(guī)格是“6V 3W”.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

1)粗心的小明忘記把燈泡畫(huà)上去,你認(rèn)為燈泡應(yīng)該畫(huà)在 之間(ab/cd);

2)連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ;

3)正常發(fā)光時(shí)小燈泡的電阻大小為 Ω;

4)小明認(rèn)為臺(tái)燈暗時(shí)比亮?xí)r省電,但小林認(rèn)為臺(tái)燈光線暗時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電能卻增多,所以不省電,你認(rèn)為他們誰(shuí)正確? (填人名).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從漢口開(kāi)往北京的列車(chē),晚上21:11開(kāi)車(chē),第二天早上7:11到達(dá)北京,兩地間鐵路線長(zhǎng)1200km,列車(chē)全程運(yùn)行的平均速是 ________ km/h。為慶祝這次提速,某乘務(wù)員買(mǎi)了一只繡球掛在正常行駛的車(chē)廂頂棚上,一乘客看見(jiàn)繡球突然向前方擺動(dòng),說(shuō)明列車(chē)正在 ____;若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng),說(shuō)明列車(chē)正在______ ;高速列車(chē)設(shè)計(jì)成子彈頭形,主要目的是為了 ________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右

(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用_______的量程

(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接__________(要求:連線不得交叉)

(3)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是__

(4)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中_________

(5)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整___________

(6)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_________決定的,且____________,燈泡發(fā)光越亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,四位同學(xué)用桌面上的同一組器材進(jìn)行了下面四項(xiàng)操作.甲同學(xué)沿水平方向拉木塊A,在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng);乙同學(xué)沿水平方向拉A,在B上加速運(yùn)動(dòng);丙同學(xué)固定A,沿水平方向拉B運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示);丁同學(xué)沿水平方向拉B,使AB一起勻速運(yùn)動(dòng).四位同學(xué)的操作中AB之間的摩擦力的大小分別為f、f、f、f,則下列說(shuō)法正確的是

Af=f=f=f

Bf=f=f,f=0

Cf=f=ff

Dff,f不確定,f=0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物體沿豎直向上方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則 ( )

A. 甲的速度一定大于乙的速度

B. 甲的重力一定大于乙的重力

C. 拉力F做的功一定大于拉力F做的功

D. 拉力F的功率一定大于拉力F的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.把細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下________,即等于大氣對(duì)活塞的壓力F.

C.用刻度尺測(cè)出注射器________,記為L(zhǎng),讀出注射器的容積V,則活塞的面積S = ________.

D.推算此時(shí)大氣壓的數(shù)值P =________(寫(xiě)出表達(dá)式).小華同學(xué)測(cè)量?jī)x器使用科學(xué)合理,讀數(shù)正確,若測(cè)量結(jié)果偏大,主要原因是________.

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