3．隨著我國網(wǎng)絡(luò)的普及，QQ聊天使人們可以更加及時(shí)地方便溝通，如圖所示100分題庫的QQ已經(jīng)在線2183天，還需要22天才能升到下一級(jí)（登陸2個(gè)小時(shí)算一天），若他使用的電腦平均功率是200W，則此電腦的總電阻為242Ω，他升到下一等級(jí)至少還要消耗電能8.8kW•h．

分析 由P=UI和I=$\frac{U}{R}$可得R=$\frac{{U}^{2}}{P}$，從而能求出電阻，用電器消耗的電能可用公式W=Pt進(jìn)行運(yùn)算．

解答 解：電腦正常工作時(shí)的電壓是220V，因此電腦的總電阻R為：
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{（220V）^{2}}{200W}$=242Ω；
還需要22天才能升到下一級(jí)，所以消耗的電能W為：
W=Pt=200×10-3kW×22×2h=8.8kW•h．
故答案為：242Ω；8.8kW•h．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律和功率的綜合運(yùn)算，計(jì)算過程中要注意單位的統(tǒng)一性，題目中數(shù)據(jù)明確，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明做了“會(huì)跳卡片”，如圖所示．為了讓卡片跳得更高，應(yīng)將A面向下（選填“向上”或“向下”）放置，小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是卡片彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片做功，因此它具有彈性勢(shì)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．我們都吹過肥皂泡，剛吹好的肥皂泡會(huì)先向上升過一會(huì)兒又會(huì)降落下來，并且在肥皂泡上會(huì)出現(xiàn)七彩的顏色，試解釋這些現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．用電取暖是近幾年新興起的一種家庭供暖的方式，它依靠電熱管產(chǎn)生熱量，并有電動(dòng)機(jī)將熱空氣送入房間，下面是某電取暖裝置的電路圖及相關(guān)參數(shù)：
 額定電壓 220V
 電熱管額定功率 500W
 電動(dòng)機(jī)額定功率40W 
（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流是多少？
（2）電熱管R正常工作70min能產(chǎn)生多少熱量？
（3）若仍采用老式水暖系統(tǒng)供熱并忽略暖氣片吸收的熱量，暖氣片進(jìn)水管的水溫是60℃，出水管的水溫是40℃，那么電熱管R正常工作70min所產(chǎn)生的熱量需要由多少暖氣水來提供？[已知暖氣水的比熱容c暖氣水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖為2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)跳高比賽的場(chǎng)景，下列說法正確的是（　　）
A．騰空的運(yùn)動(dòng)員不具有慣性
B．運(yùn)動(dòng)員在下落的過程中受平衡力作用
C．以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)員是靜止的
D．桿的握手處有花紋，是為了增大的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．同學(xué)們課余要做一個(gè)周期為1s的擺，即在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小鐵塊，讓鐵塊來回?cái)[動(dòng)（如圖甲），擺動(dòng)一個(gè)來回所用的時(shí)間為1s．小夢(mèng)做好繩長(zhǎng)為40cm的擺后，當(dāng)擺動(dòng)幅度為10cm時(shí)測(cè)得周期為1.3s，小夢(mèng)調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度仍然讓擺動(dòng)幅度為10cm繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 12  34 
 繩子長(zhǎng)度/cm204060 
 20擺動(dòng)周期/s0.91.31.5 
（1）分析表格中數(shù)據(jù)，小夢(mèng)第4次實(shí)驗(yàn)繩子的長(zhǎng)度應(yīng)該比第3次實(shí)驗(yàn)的短（選填“長(zhǎng)”或“短”）．
（2）做完實(shí)驗(yàn)后，小夢(mèng)覺得擺的周期較短，用秒表不易準(zhǔn)確測(cè)量，于是想到測(cè)鐵塊來回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間再除以10作為周期就準(zhǔn)確得多，小麗的這種測(cè)量方法與下面AC的方法使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確的原理相同．

A．如圖乙A用游標(biāo)卡尺測(cè)量一張紙的厚度
B．如圖乙B測(cè)量形狀不規(guī)則小固體的密度
C．用圖乙C所示的方法測(cè)量細(xì)金屬絲的直徑
D．三個(gè)同學(xué)測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度后取平均值作為鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值
（3）小夢(mèng)在用以上方法測(cè)量擺的周期時(shí)又發(fā)現(xiàn)，第10次擺動(dòng)的幅度明顯比第1次的擺動(dòng)幅度小．她想：擺動(dòng)幅度變小，擺的周期會(huì)不會(huì)也變短？對(duì)測(cè)量結(jié)果會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響？就這一問題你的猜想是擺動(dòng)幅度變小，擺的周期會(huì)不會(huì)改變．你做出這一猜想的依據(jù)是周期與振幅無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．探究聲音的特征．

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能完成目的是AC，通過探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的頻率決定的．
（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說明鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大．
（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的響度（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于振動(dòng)的頻率低于20HZ．而人耳的聽覺范圍是20～20000HZ之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是小明利用發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦栽O(shè)計(jì)的一個(gè)判斷電池正負(fù)極電路圖，二極管是由半導(dǎo)體材料制成，若紅色發(fā)光二極管發(fā)光，則表明與A相連的為電池的正極．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．下表是客運(yùn)輪船在九江至武漢之間做往返航行航班運(yùn)行時(shí)刻表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)
上     行港   名下    行公里數(shù)
7：40九江22：000
10：2010：30武穴20：0019：3050
14：2014：30黃石16：4016：10126
不   靠   岸黃岡14：5014：30169
21：30武漢11：00269
求（1）上行速度快還是下行速度快？（只答不算）
（2）求從武漢到九江輪船的平均速度是多少千米/時(shí)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案