如圖所示是我市某縣風(fēng)力發(fā)電場的外景,下列表述中正確的是( )

A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理是奧斯特實(shí)驗(yàn)
B.風(fēng)能是不可再生能源
C.風(fēng)力發(fā)電像火電廠一樣對環(huán)境也造成污染
D.風(fēng)力發(fā)電是低碳經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措
【答案】分析:(1)發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程;
(2)可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源;
據(jù)上面的知識結(jié)合實(shí)際分析即可解決.
解答:解:A、風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;而奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場.故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、對于風(fēng)能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源,故是可再生能源,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、風(fēng)力發(fā)電是一種對環(huán)境無污染的新型能源,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、風(fēng)力發(fā)電其主要特點(diǎn)是取之不盡用之不竭,風(fēng)力發(fā)電是低碳經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措;故該選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評:發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;而電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的,即將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意這兩者的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示是我市某縣風(fēng)力發(fā)電場的外景,下列表述中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車.中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車參加考試.若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2
(1)求校車對水平路面的壓強(qiáng);
(2)若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛,校車受到的阻力是4500N,求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,鐵廠中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到18km外的團(tuán)溪考點(diǎn)參加考試,校車行駛了30min后安全到達(dá)考點(diǎn).求:(g=10N/Kg)
(1)校車在送考過程中的平均速度;
(2)若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg,校車對水平路面的壓力多大?
(3)若車輪與地面的接觸總面積為0.15m2,校車對水平路面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是我市某縣風(fēng)力發(fā)電場的外景,下列表述中正確的是(  )
A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理是奧斯特實(shí)驗(yàn)
B.風(fēng)能是不可再生能源
C.風(fēng)力發(fā)電像火電廠一樣對環(huán)境也造成污染
D.風(fēng)力發(fā)電是低碳經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措
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