如圖，在電路中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表，使R1、R2并聯(lián)連接．

略 【解析】要使兩燈并聯(lián)，從電源正極流出的電流應(yīng)分別流入兩電阻，左邊的“○”中應(yīng)填入電壓表，這樣電流就分別經(jīng)過燈泡L1和L2，流過兩燈泡中的電流應(yīng)匯合共同流回負(fù)極，右邊的“○”中應(yīng)填入電流表，如下圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）第一次段考物理試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的原理是_____．根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知測哈爾濱冬天的氣溫應(yīng)該用_____ 溫度計(jì)．

液體的熱脹冷縮 酒精 【解析】液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，在北方寒冷的地區(qū)，液體有凝固的可能，如果溫度計(jì)中的液體凝固了，當(dāng)然溫度計(jì)就無法使用了，甚至溫度計(jì)可能因此損壞，所以測哈爾濱冬天的氣溫最低達(dá)-40℃左右，故應(yīng)使用凝固點(diǎn)在-40℃以下的液體溫度計(jì)，即酒精溫度計(jì)．

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科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：單選題

目前國家提倡“低碳生活”，實(shí)際上就是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。下列說法中符合“低碳生活”理念的是（　　）

A. 上學(xué)時(shí)能騎單車就盡量不坐汽車

B. 為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷

C. 教材用舊了就不要再循環(huán)使用

D. 為了方便而使用一次性塑料袋

A 【解析】本題考查節(jié)約能源的措施。 A選項(xiàng)，騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用，減少石油化石的利用，從而減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，故A正確。 B選項(xiàng)，少用一次性木筷能減少森林的砍伐，防止廢舊筷子對(duì)環(huán)境造成的污染，提倡使用一次性木筷是錯(cuò)誤的說法，不符合“低碳生活”理念，故B錯(cuò)誤。 C選項(xiàng)，教材使用木材加工制作的，教材用舊了如果不循環(huán)使用，會(huì)浪費(fèi)木材，不...

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科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：多選題

下列說法，正確的是（ ）

A. 核能是一種可再生能源

B. 日本福島核電站將永久廢棄，用混凝土封存時(shí)反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效方法

C. 光纖通訊是利用超聲波傳遞信息的

D. 電磁波可以在真空中傳播

BD 【解析】A、核能中的核燃料用完后也不能重復(fù)使用,屬于不可再生能源.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、為了防止核泄漏給人們帶來傷害,用混凝土封存反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法.此選項(xiàng)正確; C、光纖通信是利用電磁波來傳遞信息.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、電磁波傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.此選項(xiàng)正確. 所以BD選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2018屆九年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_____來反映的（選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)：

①應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；需要的測量器材如圖所示：還需秒表和_____

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

③若液體B的比熱容是4.0×103J/（kg•℃），液體A的比熱容是_____J/（kg•℃）．

甲、乙 溫度計(jì)上升示數(shù) 甲、丙 天平 加熱時(shí)間 2.0×103 【解析】比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇不同的燃料加熱相同的物質(zhì)，即用甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量相同的水，溫度變化越大，說明吸收熱量越多，所以實(shí)驗(yàn)中通過溫度計(jì)示數(shù)來表示燃料放出熱量的多少；（2）①比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)，應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；因要測量溫度的變化和控制不同物質(zhì)質(zhì)量相同及控制加熱時(shí)間，測量...

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2018屆九年級(jí)12月月考物理試卷 題型：填空題

據(jù)報(bào)道：近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良所造成的，教訓(xùn)十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，該處的電阻將______（減小/增大），電流通過該接觸處產(chǎn)生的熱量______（減少/增多），從而使局部溫度升高，同時(shí)接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而______（減小/增大），從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)。

增大 增多 增大 【解析】線路連接處由于接觸不良，即接觸面積變小，電流通過時(shí)受到的阻礙作用增大，因此電阻增大；線路連接處相對(duì)于其他地方電阻增大，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，在電流相同、時(shí)間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量，因此導(dǎo)致局部溫度升高，接觸處溫度升高，使接觸處的電阻進(jìn)一步變大，產(chǎn)生更多的熱量，使溫度迅速升高，溫度過高容易引發(fā)火災(zāi)。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2018屆九年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路．閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后，無論如何移動(dòng)回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 燈泡被短路

B. 電源斷路

C. 燈泡的阻值遠(yuǎn)大于金屬絲電阻

D. 金屬絲的總阻值遠(yuǎn)大于燈泡電阻

C 【解析】試題分析：題中的鉛筆芯相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器，它和燈泡串聯(lián)分壓，且電壓和其電阻成正比．再根據(jù)公式P=分析燈泡的實(shí)際功率的變化和燈泡亮度的變化． 【解析】 鉛筆芯和小燈泡串聯(lián)分壓，在移動(dòng)回形針的過程中，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，根據(jù)公式P=可知，燈泡實(shí)際功率和其兩端的電壓的平方成正比，燈泡實(shí)際功率幾乎不變，是因?yàn)閮啥说碾妷簬缀醪蛔儯蚴倾U筆芯的電阻相對(duì)于小燈泡來說，...

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科目：初中物理 來源：山東省菏澤市2018屆九年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞．它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是_____的，其中做功是內(nèi)能與其他形式的能之間的_____；而熱傳遞是內(nèi)能的_____．

等效 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移 【解析】【解析】 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，即內(nèi)能與其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化；熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程，即內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級(jí)下第九單元《壓強(qiáng)》 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型：填空題

已知圖釘帽的面積是1 cm2，圖釘尖的面積是5×10-4 cm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是 20 N，那么圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)p2是_____Pa，手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p1是_____Pa，p2是p1的_____倍.

4×108 2×105 2000 【解析】已知：F=20N,S帽=1cm2=1×10?4m2,S尖=5×10?4cm2=5×10?8m2 求：圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)p1,手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p2,p2是p1的倍數(shù) (1)手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為：p1===2×105Pa；(2)圖釘尖對(duì)墻的壓力等于手對(duì)圖釘帽的壓力即20N，圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)：p2===4×108Pa；則==2000,即p2是p1的...

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