如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過_____來反映的（選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時間”）；

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)：

①應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；需要的測量器材如圖所示：還需秒表和_____

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時間”）；

③若液體B的比熱容是4.0×103J/（kg•℃），液體A的比熱容是_____J/（kg•℃）．

甲、乙 溫度計(jì)上升示數(shù) 甲、丙 天平 加熱時間 2.0×103 【解析】比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇不同的燃料加熱相同的物質(zhì)，即用甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量相同的水，溫度變化越大，說明吸收熱量越多，所以實(shí)驗(yàn)中通過溫度計(jì)示數(shù)來表示燃料放出熱量的多少；（2）①比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)，應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；因要測量溫度的變化和控制不同物質(zhì)質(zhì)量相同及控制加熱時間，測量...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學(xué)年八年級（上）第一次段考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____，這是因?yàn)開____．同時看到溫度計(jì)C的示數(shù)_____（選填“升高”“降低”或“不變”），這個實(shí)驗(yàn)說明了在這一物態(tài)變化過程中要_____熱量．

試管壁有小水珠產(chǎn)生 水蒸氣液化 升高 放出 【解析】燒瓶中水沸騰時產(chǎn)生的大量水蒸氣進(jìn)入試管A中，試管A放在裝有冷水的容器B中，試管A的溫度也比較低，通入試管A中的水蒸氣遇冷就會液化，形成小水珠，附著在試管壁上；水蒸氣液化時要放出熱量，同時看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高這個實(shí)驗(yàn)說明了在這一物態(tài)變化過程中要放出熱量．。

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科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：填空題

2011年3月11日，日本發(fā)生了里氏9級強(qiáng)烈地震，引發(fā)海嘯，導(dǎo)致福島核電站受損，核電站是通過__（選填“裂變”“聚變”）獲得巨大能量，從而轉(zhuǎn)化為電能，該核電站的核反應(yīng)堆受損，已經(jīng)發(fā)生_________，造成了嚴(yán)重污染。

裂變 核泄漏 【解析】本題考查核裂變的原理與危害。 核電站發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；核電站發(fā)生泄漏時產(chǎn)生的核輻射會對人和生物造成傷害。 故答案為：裂變 核泄漏

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科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于放射現(xiàn)象、原子核和核能的說法中，正確的是( )

A. 通過對放射現(xiàn)象的研究，物理學(xué)家確認(rèn)，原子核由質(zhì)子和電子組成

B. 放射性有著廣泛的應(yīng)用，但是強(qiáng)劑量或長時間的輻射對人體有害

C. 目前的核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的

D. 核聚變的原料“鈾”在地球上的儲量非常有限

B 【解析】A、原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子是由更小的微�？淇私M成的，因此該選項(xiàng)錯誤； B、放射性在治療腫瘤方面有著重要的應(yīng)用，但是過量的輻射對人體是有危害的，有時住往需經(jīng)20年以后，一些癥狀才會表現(xiàn)出來，因此該選項(xiàng)正確； C、核電站是利用核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的核能來發(fā)電的，不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會造成空氣污染，該選項(xiàng)錯誤； ...

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科目：初中物理 來源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：單選題

建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代公民的責(zé)任。下列做法正確的是

A. 將生活污水直接排入江河

B. 將舊電池丟棄到池塘

C. 生活中盡量使用節(jié)能燈具

D. 放學(xué)后教室內(nèi)日光燈徹夜通明

C 【解析】A選項(xiàng)，生活污水不可直接排入江河，否則會造成水污染，故A錯誤。 B選項(xiàng)，廢舊電池的電解質(zhì)中含有重金屬，如果隨意丟棄進(jìn)入生物鏈會造成極大危害，故B錯誤。 C選項(xiàng)，使用節(jié)能燈代替白熾燈可以提高發(fā)光效率，節(jié)約能源，故C正確。 D選項(xiàng)，離開教室應(yīng)該及時關(guān)燈，否則會造成對電能的浪費(fèi)，故D錯誤。 故本題答案為C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖，在電路中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表，使R1、R2并聯(lián)連接．

略 【解析】要使兩燈并聯(lián)，從電源正極流出的電流應(yīng)分別流入兩電阻，左邊的“○”中應(yīng)填入電壓表，這樣電流就分別經(jīng)過燈泡L1和L2，流過兩燈泡中的電流應(yīng)匯合共同流回負(fù)極，右邊的“○”中應(yīng)填入電流表，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器R2滑片P向右移動時，則電流表示數(shù)_____；電壓表的示數(shù)_____；電壓表與電流表示數(shù)之比_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

變小 變小 不變 【解析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)開關(guān)閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端的電壓；當(dāng)滑片P向右移動時，電阻變大，總電阻變大，總電流變小，電流表示數(shù)變�。欢ㄖ惦娮鑳啥说碾妷鹤冃�，所以電壓表示數(shù)變��；電壓表與電流表示數(shù)之比等于定值電阻的阻值，所以比值不變。

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科目：初中物理 來源：山東省菏澤市2018屆九年級（上）第一次質(zhì)檢物理試卷 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為2kg的水溫度從30℃升高到100℃，水吸收的熱量是多少？

5.88×105J 【解析】【解析】 水吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（㎏•℃）×2kg×＝5.88×105J； 答：水吸收的熱量是5.88×105J．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級下第九單元《壓強(qiáng)》 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型：單選題

人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因?yàn)?/p>

A. 沙發(fā)有彈性把人拖住了 B. 沙發(fā)對人的壓力比椅子對人的壓力小一些

C. 沙發(fā)對人的壓強(qiáng)比椅子對人的壓強(qiáng)小一些 D. 以上解釋都不對

C 【解析】人坐在沙發(fā)上比坐在椅子上舒服，這是因?yàn)槿藢ι嘲l(fā)和椅子的壓力相同，坐沙發(fā)的受力面積大，人對沙發(fā)壓強(qiáng)小，沙發(fā)對人的壓強(qiáng)小，人感到比較舒服。

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