如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音．這個實驗說明了（ ）

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射

C. 聲音必須通過介質(zhì)才能傳播

D. 聲波不能在玻璃中傳播

C 【解析】試題分析：解決此題要知道聲音需要介質(zhì)進(jìn)行傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播． 【解析】 把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，這樣我們聽到的聲音是通過空氣傳播的，當(dāng)把空氣全部抽空后聽不到聲音，說明在真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播； 故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：填空題

市場上出售的一種“金龍魚”食用調(diào)和油，油瓶上標(biāo)有“1.8 L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度是0.92 g／cm3，則該瓶食用油的質(zhì)量是_______kg．

1.656 【解析】已知油瓶的體積V=1.8L=1.8×10-3m3，根據(jù)密度公式可得，這瓶食用油的質(zhì)量是

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第3章物態(tài)變化單元檢測題 題型：填空題

把燒紅的鋼件放到冷水中，會聽到“嗤”的一聲，同時看到水面立即會出現(xiàn)“白氣”，這一物理現(xiàn)象中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和_____．

汽化 液化 【解析】將燒紅的鐵件插入水中，水的溫度會升高，汽化出大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成液態(tài)的小水珠，附著在空氣塵埃中，就是“白氣”． 故答案為：汽化；液化．

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗；小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

(1)通過對上面的實驗現(xiàn)象分析，得出的結(jié)論：________．

(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他幾乎沒有看到桌子的振動，為了證明桌子在振動，他的改進(jìn)方法是：________．

(3)小明、小華等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是如何傳播出去的？針對這一問題，他們進(jìn)行了如下實驗：如圖所示，把正在響著的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi)，逐漸向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，通過這一現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是：________．

發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑 聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲 【解析】解答：(1)發(fā)聲的音叉在振動，當(dāng)音叉接觸水面時，水面會激起水花，也說明了發(fā)聲的物體在振動；(2)當(dāng)敲擊桌子時，桌子會振動發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會觀察到紙片跳動，從而證明發(fā)聲的桌面在振動；(3)瓶內(nèi)空氣越來越少,聲音就越來越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的，由此得出...

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：填空題

2012年羅浮大道的水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面，這樣可以在________ 處減弱噪聲，但是瀝青路面在烈日下會變軟，這是瀝青吸熱發(fā)生________ （填物態(tài)變化名稱）的緣故，在這個過程中瀝青的溫度是升高的，說明瀝青是________ （選填“晶體”或“非晶體”）

傳播過程 熔化 非晶體 【解析】解答：水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面，由于“海綿”瀝青路面可以吸收噪聲，這是屬于在傳播過程中減弱噪聲。烈日下，瀝青路面吸熱后逐漸變軟，這是瀝青在熔化；在此過程中，它的溫度不斷升高，沒有一定的熔點，所以瀝青是非晶體。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：單選題

星光中學(xué)有一個150 m×70 m大小的操場，廣播室在操場兩端架起兩個音箱S1和S2(如圖)，吳老師繞操場一周試聽了一下，在甲、乙、丙、丁四處(它們分別是各邊的中點)，覺得有兩處聲音含混不清，則這兩處是( )

A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

D 【解析】【解析】 由圖可見，乙和丁距離兩個聲源一樣遠(yuǎn)，聲音同時到達(dá)，不會產(chǎn)生干擾，會聽起來比較洪亮；而甲和丙兩處則不同，距離兩個聲源的遠(yuǎn)近明顯不同，兩個聲源傳來的聲音相互干擾，導(dǎo)致聽不清楚． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型：填空題

干冰是固態(tài)的二氧化碳，它是一種無殘留、無污染的制冷劑，常用于食品冷藏，但其極易揮發(fā)，使用不當(dāng)容易造成傷害。以下是兩起真實報道，請你分析時間產(chǎn)生的原因：

（1）武漢一女士拆開月餅禮盒時，盒內(nèi)幾塊小干冰不慎掉落腳上，僅幾秒鐘，腳上已多處被凍傷。

（2）北京一女士把月餅隨贈的干冰裝入礦泉水瓶并擰緊瓶蓋放入冰箱。沒過多久，冰箱門被炸開。

干冰掉落腳上時吸收熱量升華，腳放出熱量溫度急劇下降，從而凍傷； 干冰在礦泉水瓶內(nèi)吸熱升華，變成氣態(tài)二氧化碳，體積增大，瓶內(nèi)氣壓增大，對外做功，從而引起爆炸。 【解析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華，升華需要吸收熱量。固態(tài)的二氧化碳升華為氣態(tài)的二氧化碳時，固態(tài)的二氧化碳升華時，從空氣中吸收大量的熱量。 （2）物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時，體積一般發(fā)生變化。固態(tài)物質(zhì)升華成為氣態(tài)時體積膨脹。...

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科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型：計算題

汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m。求：

（1） 該汽車在模擬山路上行駛的路程____。

（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度____。（小數(shù)點后保留一位小數(shù)）

4000m 9.1m/s 【解析】【解析】 （1）由可得，汽車在模擬山路上行駛的路程 （2）汽車在這次整個測試過程中所通過的距離 汽車在模擬公路上的行駛時間， 汽車在這次整個測試過程中行駛時間， 所以汽車的平均速度 答：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m；（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度為9.1m/s；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試2 題型：作圖題

畫出圖中電源的“+”極．

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見解析所示 【解析】試題分析：根據(jù)小磁針靜止時，N極所指的方向即為該點的磁場方向。判斷螺線管外部的磁場方向是從左向右的，螺線管的磁場與條形磁體的磁場類似，左端是電磁鐵的N極，右端是S極；再根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的方向即為螺線管的N極。判斷螺線管上的電流方向是向上的，左端是電源的正極。

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同步練習(xí)冊答案