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16.(1)如圖1所示,木塊A、B疊放在水平桌面上,一起向右做勻速直線運動,請畫出木塊A的受力示意圖.
(2)在圖2中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數(shù).

分析 (1)木塊A、B疊放在水平桌面上,一起做勻速直線運動,知A處于平衡狀態(tài),對A進行受力分析,確定A是否受B的摩擦力;
(2)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出反射光線并標出反射角及其度數(shù).

解答 解:
(1)木塊A勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),則A受重力和支持力的作用,不受摩擦力作用,因為一旦受摩擦力,A將不再平衡,可見A、B之間沒有摩擦力.如圖所示:
(2)在法線右側畫出反射光線,反射光線與法線之間的夾角為反射角,度數(shù)等于入射角為60°,如圖所示:

點評 (1)本題關鍵是A、B之間沒有摩擦力的判斷,依據(jù)是一起做勻速直線運動,必要時可以用假設法進行判斷.
(2)作反射光線時,先確定反射點,根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內法線的另一側畫出反射光線,注意完成題目的要求.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象.則下列判斷中正確的是( 。
A.定值電阻R0的阻值10ΩB.該滑動變阻器的最大阻值是10Ω
C.電源電壓是10VD.該電路的最大電流是0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.用電熱壺燒水,壺中的水在吸熱過程中其分子動能不改變
B.科技工作者可以借助高科技手段使物體內的所有分子都停止運動
C.在汽油機工作的四個沖程中,做功沖程將機械能轉化為內能
D.在密閉的房間點燃一支香,整個房間都有香味,說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我目自主研發(fā)的某品牌純電動汽車,深受人們青睞.該車質量為1200kg,車輪與水平地面的接觸總面積為300cm2,該車裝配有一組鋰離子電池為安裝在車輪上的電動機提供電能,驅動汽車前進,電池充滿電后,最大續(xù)航130km.該車在水平公路上以80km/h的經濟時速勻速行駛時,電動機提供給車輪的動力為1.5×103N.g取10N/kg,
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)汽車行駛時,將鋰離子電池儲存的化學能轉化為電能提供給電動機,電動機再將電能轉化為電能.
(2)汽車靜止在水平地面上對地面的壓強是多大?
(3)汽車以經濟時速行駛15min,克服阻力做的功為多少J?
(4)電動汽車有很多優(yōu)點,但也有缺點.請你說出電動汽車的一種缺點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內溫控開關S0自動控制),試問:

(1)飲水機處于保溫狀態(tài)時溫控開關S0應處于斷開狀態(tài)?(填“斷開”或“閉合”)
(2)R1的電阻值是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間?(c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一個人通過滑輪組把重為128N的物體勻速提升,滑輪的機械效率為80%,人拉繩的方向向上,拉力大小為40N,當繩端被拉過4m時,物體上升了多少m?這個滑輪組至少由幾只定滑輪和幾只動滑輪組成?畫出滑輪組的裝配圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω  1A”
(1)小麗想用該電路研究“電流與電阻的關系”,請幫她把電路連接完整.
(2)以下是小麗的一些操作步驟:
①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路,將滑動變阻器滑片移至阻值最大位置處,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.0V時,讀出電流表示數(shù)并記錄;
②斷開開關,拆下R1,接上阻值為20Ω的定值電阻R2…,使電壓表示數(shù)為2.0V,讀出電流表示數(shù)并記錄;
③斷開開關,拆下R2,接上阻值為30Ω的定值電阻R3,重復②的操作.
小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V,經檢查電路完好.為順利完成實驗,可行的措施有換用最大阻值較大的滑動變阻器.(寫一種即可)
(3)小王同學選用另一組規(guī)格相同的實驗器材,進行“測定小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡額定電壓為3.8V).小王按小麗的電路,將定值電阻換成小燈泡,電壓表量程改為“0-15V”,連接好電路進行實驗.閉合開關后,出現(xiàn)以下現(xiàn)象:
電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
不亮01.0
出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是D(填字母編號)
A.小燈泡斷路  B.小燈泡短路  C.電流表斷路  D.電流表短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,有兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器,電源電壓為9V.

(1)本實驗中應該選擇規(guī)格為50Ω 2A的滑動變阻器;
(2)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導線將電路連接完整;
(3)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是調零.正確連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近9V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路;
(4)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.5W.在多次測量中還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(填“變大”、“變小”或“不變”),導致這一結果的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;
(5)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PA部分比PB部分熱,原因是滑動變阻器PA部分接入電路有電流通過由于電流熱效應發(fā)熱,PB未接入電路,根據(jù)Q=I2Rt,兩部分的電流相同,通電時間相同,由于PA的電阻大于PB的電阻,所以PA部分產生的熱量多,比較熱.

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6.育才中學初3.1班學生在探究“測量小燈泡的電功率”的實驗后,某興趣小組欲進一步探究學習,現(xiàn)將其改變?yōu)椤疤骄啃襞莸碾姽β蔖與電壓U之間的關系”的實驗,實驗中提供了以下實驗器材:
A.待測小燈泡L(額定電壓3.0V,額定功率1.8W)  D.滑動變阻器R(0~10Ω)
B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V)   E.定值電阻R01=5Ω,R02=10Ω,R03=15Ω
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)    F.蓄電池,電壓U=12V.
G.開關一個S,導線若干.
(1)為了比較精確的測量小燈泡的功率,電流表的量程應選0-0.6A.
(2)為了保證電路安全,實驗中定值電阻R0應選R03.(選填“R01”或“R02”或“R03”)
(3)請用鉛筆畫線代替導線,將實驗器材連接起來,使之成為準備使用的實物電路.
(4)測量結束后,應先斷開開關,拆除電源兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材.
(5)該小組同學在處理實驗數(shù)據(jù)時,將電功率P作為縱坐標,U2作為橫坐標,采用描點法,在坐標紙上作出了P-U2圖象,并畫出該圖象是一條直線(如圖所示).根據(jù)圖象,請你指出:所作圖象的錯誤之處是圖線不應畫成直線;作圖時,坐標取值不恰當之處是橫坐標的標度取值不恰當.
(6)假設實驗中所給的實驗器材電流表已損壞,老師又給了一只電壓表,該組同學仍完成了實驗.請你幫他們在虛線框內畫出實驗的電路圖

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