14．如圖甲所示，小明同學(xué)正在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．此實(shí)驗(yàn)中：
（1）如果有5mm厚和2mm厚的玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩根相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（2）蠟燭B的位置是蠟燭A的像的位置，小明將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，這是因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像；
（3）如果玻璃板沒有豎直放置（如圖乙），在實(shí)驗(yàn)的過程中會(huì)出現(xiàn)的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合．

分析 （1）①玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像．當(dāng)玻璃板比較厚時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)明顯的兩個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜；當(dāng)玻璃板比較薄時(shí)，兩個(gè)反射面成像距離比較近，可以近似看成一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系；
（2）用光屏是否能承接到像，是判斷實(shí)像和虛像的最佳方法；
（3）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合．

解答 解：（1）①當(dāng)玻璃板越薄，兩個(gè)反射面成像距離越近，可以近似看成一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化．所以選擇2mm的玻璃板；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)可以比較物像大小關(guān)系．
（2）平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，把光屏放在像的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像，說明平面鏡成的像是虛像；
（3）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
故答案為：（1）2；大小；（2）平面鏡所成的像是虛像；（3）蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合．

點(diǎn)評(píng) 從現(xiàn)象分析結(jié)論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生感覺比較困難的習(xí)題，中考中又頻繁出現(xiàn)，學(xué)生要加強(qiáng)這方面的練習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．張寧用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　�。�
A．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
B．凸透鏡的焦距是30cm
C．照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
D．將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，燭焰可在光屏上成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（　�。�
A．將濕衣服放在通風(fēng)處B．將濕手伸到火上烤
C．將新鮮蔬菜裝入塑料袋置于冰箱中D．將稻谷攤開晾曬

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在冬奧會(huì)中，冰壺運(yùn)動(dòng)員在冰壺的前面擦掃冰面使冰壺滑行更遠(yuǎn)，這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小（選填“增大”或“減小”）摩擦力，而冰壺受到重力的施力物體是地球，重力的方向是豎直向下．在高山滑雪比賽中，運(yùn)動(dòng)員在下滑過程中碰撞標(biāo)志桿使桿彎曲，說明力能使物體的形狀發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小紅做完作業(yè)后，她利用小玻璃瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一個(gè)液體溫度計(jì)．如圖所示，此溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理來工作的；制作中發(fā)現(xiàn)，微小的溫度變化導(dǎo)致液柱升降不明顯．對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的辦法：改用內(nèi)徑更細(xì)的玻璃管．把小玻璃瓶浸沒在冰水混合物中，待液柱穩(wěn)定后，此時(shí)液柱的上表面位置，應(yīng)標(biāo)溫度刻度為0℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．2014年7月1日，大西（大同到西安）高鐵太原到西安段開通．為了安全，高鐵軌道間距和高度允許的誤差是正負(fù)1mm以內(nèi)．在此條件下，高鐵最大運(yùn)行速度為250km/h．而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇笪鞲哞F建設(shè)者，將這個(gè)誤差精確到0.5mm以內(nèi)，這樣高鐵最大運(yùn)行速度可達(dá)350km/h．
（1）小明從太原坐高鐵去西安旅游．太原到西安的距離為575km，用時(shí)2.5h，求行駛中高鐵運(yùn)行的平均速度；
（2）大西高鐵全程約為860km，如果達(dá)到最大運(yùn)行速度350km/h，求高鐵從大同開往西安的最短時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，小亮采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中R1＜R2．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）同時(shí)通電一段時(shí)間，乙瓶?jī)?nèi)煤油溫度上升較高．由此可知，在通電時(shí)間相同，電流相等的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．（填“多”或“少”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．將如圖中四種儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中：
 紙帶中AD兩點(diǎn)的距離 秒表的所指時(shí)間 汽車運(yùn)動(dòng)的速度 溫度計(jì)所測(cè)溫度
    

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的電路，要使L1與L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S2；若要使L1與L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；同時(shí)閉合S1、S2會(huì)發(fā)生短路．

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