【題目】在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)給出下列器材:
A.天平 B.鉤碼 C.鐵架臺(tái) D.定滑輪和動(dòng)滑輪各若干 E.長(zhǎng)約2m的細(xì)繩
(1)以上器材中,屬多余的器材是_________,所缺少的兩件主要器材是______和________.
某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | l | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機(jī)械效率η | 74% | 57% | 83% |
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第1組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn),第2組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“乙”).
(3)通過(guò)第1組和第2組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越_____.
(4)比較第1、3組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,通過(guò)_____的方式,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
【答案】A 彈簧測(cè)力計(jì) 刻度尺 甲 乙 低 增大所提升物體的重力
【解析】
(1)因?yàn)闄C(jī)械效率為有用功和總功的比值,而W有=Gh,W總=Fs,故我們要測(cè)滑輪組的機(jī)械效率就需要測(cè)出物重G、自由端的拉力F、物體升高的高度h、自由端通過(guò)的距離s,由上可知我們需要彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺,當(dāng)然還有滑輪和組裝滑輪用的鐵架臺(tái)、線(xiàn),還要有物體、鉤碼。因此天平是多余的器材,缺少?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)和刻度尺。
(2)實(shí)驗(yàn)1,繩端移動(dòng)距離是物體上升高度的3倍,所以由3段繩子承擔(dān)物重,可知采用甲圖做的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)2,繩端移動(dòng)距離是物體上升高度的5倍,所以由5段繩子承擔(dān)物重,可知采用乙圖做的實(shí)驗(yàn);
(3)實(shí)驗(yàn)1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1,因此可得出:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低;
(4)實(shí)驗(yàn)1和3中,滑輪組相同,實(shí)驗(yàn)3提升的重物大于實(shí)驗(yàn)1,機(jī)械效率也更高,說(shuō)明:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩級(jí)相連,用漆包線(xiàn)繞成一個(gè)矩形線(xiàn)圈,以線(xiàn)圈引線(xiàn)為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線(xiàn)圈放在支架上,磁體放在線(xiàn)圈下.接通電源并用手輕推一下線(xiàn)圈,線(xiàn)圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).請(qǐng)問(wèn):
(1)推一下線(xiàn)圈的原因是:_________________________。
(2)線(xiàn)圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:________________________。
(3)要使線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)方案:
①_____________________________________________。
②_____________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的裝置名稱(chēng)是_______,此裝置可做“探究_________與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖 (b)所示是“驗(yàn)證________原理”實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)是定量研究物體受到的浮力大小與_________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R1=12Ω,燈L上標(biāo)有“6V,3W”的字樣。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電壓表測(cè)________兩端的電壓;若將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向下移動(dòng),電流表示數(shù)將______(填“變大”、“不變”或“變小”);再閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,則電路消耗的總功率為_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察如圖所示的漫畫(huà),總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖中,此刻人對(duì)箱子的推力小于箱子受到的摩擦力
B. 乙圖中,此刻人對(duì)箱子的推力小于箱子的慣性
C. 丙圖中,此刻人對(duì)箱子的推力小于箱子受到的摩擦力
D. 丙圖中,箱子在同一水平面上慢慢停下來(lái)的過(guò)程中受到的摩擦力越來(lái)越小
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【題目】快速騎自行車(chē)時(shí),我們會(huì)感到空氣阻力。由此小華猜想:物體運(yùn)動(dòng)速度越大,受到的空氣阻力就越大。于是,他找來(lái)一輛有低、中、高速三個(gè)檔位的玩具汽車(chē),將實(shí)驗(yàn)裝置固定在玩具汽車(chē)頂部(如圖所示)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,用遙控器控制玩具汽車(chē)分別以2 米/秒、3米/秒、4米/秒的速度在平直的路面上勻速運(yùn)動(dòng)一段距離,依次將玩具汽車(chē)以不同速度勻速行駛時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡條件,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的空氣阻力。
速度v(m/s) | 2 | 3 | 4 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N) | 0.15 | 0.35 | 0.62 |
①實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是______;
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越______ ;
③根據(jù)上述結(jié)論,雨滴從幾千米的高空落下,卻沒(méi)有對(duì)人體造成傷害,原因是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),則
A. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的差值變大B. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的比值變大
C. V表示數(shù)與A表示數(shù)的比值變大D. V表示數(shù)與A1表示數(shù)的乘積變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的圓柱形容器A和B,現(xiàn)將完全相同的圓臺(tái)形實(shí)心鐵塊甲和乙置于其中,則鐵塊甲和鐵塊乙對(duì)圓柱形容器底的壓強(qiáng)pA_____pB(均選填“>”、“=”或“<”,下同)。若在圓柱形容器A和B中注入相同質(zhì)量的水后,水面和鐵塊的上表面恰好相平,則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙,假如在A和B中注入相等質(zhì)量的水后,甲、乙均未能全部沒(méi)入水中,則甲、乙受到的浮力F甲′_____F乙′,圓柱形容器的底部受到水的壓強(qiáng)p甲′_____p乙′。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日上午10點(diǎn)26分,我國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸在月球背面,并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗,成為人類(lèi)首次在月球背面軟著陸的探測(cè)器,首次實(shí)現(xiàn)月球背面與地面站通過(guò)中繼衛(wèi)星通信。在距離月球高度15公里的軌道上,嫦娥四號(hào)上的發(fā)動(dòng)機(jī)反推剎車(chē),減小軌道速度,進(jìn)入動(dòng)力下降階段。由于月球上沒(méi)有空氣,只能采用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推的方式徐徐下降.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 科技人員是通過(guò)超聲波向嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)送指令的
B. 采用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推的方式徐徐下降說(shuō)明物體間力的作用是相互的
C. 月球車(chē)應(yīng)該使用減震性能更好的充氣橡膠輪胎
D. 月球車(chē)在月球表面的質(zhì)量小于它在地球表面的質(zhì)量
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