(2013?青銅峽市模擬)我國目前正在實施“嫦娥一號”登月工程.已知月球上沒有空氣,沒有磁場,同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事?( 。
分析:(1)在月球上沒有空氣,聲音無法在月球表面?zhèn)鞑,月球表面無大氣壓強.
(2)月球上沒有磁場,不能用指南針辨別方向.
(3)物體在月球表面受到的重力是地球表面的六分之一,人可以輕松的舉起重物.
解答:解:A、天平是一個等臂杠桿,它的原理是杠桿平衡條件,在月球上物體也受到重力作用,
可以用天平測物體的質(zhì)量,符合題意;
B、月球上沒有空氣,因此不會產(chǎn)生大氣壓,所以在月球上不能用原來的設備做托里拆利實驗,不符合題意;
C、物體在月球上所受重力是地球表面所受重力的六分之一,所以50Kg的物體在月球表面的重力是
mg
6
=
50Kg×9.8N/Kg
6
≈81.7N,我們可以輕松舉起,符合題意;
D、月球上無磁場,指南針不受磁場力的作用,所以在月球上不能用指南針辨別方向,不符合題意;
故選:AC.
點評:應用所學物理知識結(jié)合月球表面的條件,分析解答問題,要把物理知識與現(xiàn)實條件相結(jié)合,這是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青銅峽市模擬)如圖自行車的質(zhì)量為15㎏.質(zhì)量為45kg的小紅騎自行車在水平路面上以4m/s的速度勻速直線前進時,前后輪胎著地總面積約為100cm2,勻速行駛過程中的阻力為30N(忽略空氣的阻力)
(1)自行車所受重力是多少?(g取10N/㎏)
(2)自行車行駛過程中,車對地面的壓強是多少?(g取10N/kg)
(3)小紅騎著自行車沿直線勻速行駛10min,做了多少功?
(4)從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,應用了許多物理知識,請你仿照下表的示例,寫出兩個應用的實例.
示 例 用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦
例1
輪胎上刻有花紋;腳踏板凹凸不平;車的把手上有凹槽是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
輪胎上刻有花紋;腳踏板凹凸不平;車的把手上有凹槽是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
例2
車輪做成圓形;車軸處裝有滾珠是通過滾動代替滑動來減小摩擦力.
車輪做成圓形;車軸處裝有滾珠是通過滾動代替滑動來減小摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青銅峽市模擬)寧夏“沙湖”是聞名全國的五A級旅游勝地.當你在烈日當空的“沙湖”游玩時,你會發(fā)現(xiàn):岸上的沙子熱得燙腳,而湖水卻是涼涼的.這是為什么?

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(2013?青銅峽市模擬)小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”.甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的。
(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,主要是由于
煤油的比熱容小,在吸收相同熱量的情況下,煤油的溫度變化明顯
煤油的比熱容小,在吸收相同熱量的情況下,煤油的溫度變化明顯

(2)實驗中,乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結(jié)論是
在電流和通電時間相同時,導體的電阻越大,在導體上所產(chǎn)生的熱量就越多
在電流和通電時間相同時,導體的電阻越大,在導體上所產(chǎn)生的熱量就越多

(3)小明利用圖示的實驗裝置進行改進后又探究了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗.請說出小明做了哪些改進.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青銅峽市模擬)某同學家經(jīng)常買袋裝的“純牛奶”,他想能否用身邊的物品作為實驗器材,通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢?該同學經(jīng)過認真思考后,在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗.
他實驗的第一步是用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1
第二步是在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,求得水的體積V=(G2-G1)/gρ
(1)根據(jù)該同學的思路,他測算的第三步是
倒掉瓶中的水,將瓶中裝滿牛奶,用彈簧秤測出牛奶與瓶的總重力G3
倒掉瓶中的水,將瓶中裝滿牛奶,用彈簧秤測出牛奶與瓶的總重力G3
;(說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示).
(2)求得牛奶密度ρ=
(G3-G1)ρ
G2-G1
(G3-G1)ρ
G2-G1
.(用測出的物理量的字母表示)
(3)測出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,試問他可否通過比較ρ與ρ來確定所測牛奶是否摻水,為什么?

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