小林測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，第一次用滑輪組提升重10N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η1；第二次用完全相同的滑輪組提升重20N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η2；第三次用完全相同的滑輪組提升重10N的物體，物體在上升過程中受到恒定的阻力是10N，此時(shí)機(jī)械效率是η3．（不計(jì)繩和輪之間的摩擦）則


  1. A.
    η2＞η1＞η3
  2. B.
    η1＜η2=η3
  3. C.
    η1=η2=η3
  4. D.
    以上說(shuō)法都不對(duì)
A
分析：滑輪組的機(jī)械效率是有用功與總功的比值，根據(jù)不同的情況分析比值的大小．
解答：前兩次的滑輪組相同，所做的額外功相同，第二次的物重大于第一次的物重，即做的有用功較多，所以第二次有用功在總功中所占的比值較大，機(jī)械效率較高；
第三次與第一次物重相同，但物體又受到了恒定的阻力作用，所以機(jī)械效率低于第一次的機(jī)械效率，因此A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了滑輪組機(jī)械效率的大小判斷，首先要掌握機(jī)械效率的概念，并掌握影響滑輪組機(jī)械效率的因素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?豐臺(tái)區(qū)二模）如圖甲是小明測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的示意圖．她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端，將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速提升到A′位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，其示數(shù)如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)小玲做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題．（g取10N/kg）
（1）在測(cè)量過程中，必須
豎直向上勻速
豎直向上勻速
 拉動(dòng)繩端；
（2）該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是
75
75
%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?大興區(qū)一模）小林測(cè)滑輪組的機(jī)械效率，第一次用滑輪組提升重10N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η1；第二次用完全相同的滑輪組提升重20N的物體時(shí)，機(jī)械效率是η2；第三次用完全相同的滑輪組提升重10N的物體，物體在上升過程中受到恒定的阻力是10N，此時(shí)機(jī)械效率是η3．（不計(jì)繩和輪之間的摩擦）則（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖甲是小明測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的示意圖．她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端，將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速提升到A′位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，其示數(shù)如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)小玲做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題．（g取10N/kg）
（1）在測(cè)量過程中，必須________ 拉動(dòng)繩端；
（2）該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________%．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是小明測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的示意圖．她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端，將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速提升到A′位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，其示數(shù)如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)小玲做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題．（g取10N/kg）
（1）在測(cè)量過程中，必須______ 拉動(dòng)繩端；
（2）該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是______%．

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