10.為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系,小馬設(shè)計了如圖所示的裝置.
(1)在這個實驗中,將兩個阻值不同的電阻串聯(lián)在電路中的目的是控制電流和通電時間相同;
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少是通過U型管內(nèi)液體的高度差體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例探究動能的大小實驗中,我們通過小木塊被小鐵球推動距離的遠(yuǎn)近判斷小鐵球具有動能的大。
(3)通過本實驗我們知道了電流產(chǎn)生的熱與電阻的大小有關(guān).

分析 電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).
(1)探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)據(jù)圖中液面的高度差分析判斷即可.

解答 解:(1)據(jù)實驗的目的是探究電熱和電阻的關(guān)系,所以在這個實驗中,將兩個阻值不同的電阻串聯(lián)在電路中的目的是控制電流和通電時間相同;
(2)此實驗中,由于電熱不好比較,所以電流產(chǎn)生熱量的多少是通過U型管內(nèi)液面的高度體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,如探究動能的大小實驗中,我們通過小木塊被小鐵球推動距離的遠(yuǎn)近判斷小鐵球動能的大小;
(3)在本實驗中,兩容器中的電阻不同,通電時間和電流相同,且產(chǎn)生的熱量不同,所以說明電流產(chǎn)生的熱與電阻的大小有關(guān).
故答案為:(1)控制電流和通電時間相同;(2)液體的高度差;探究動能的大小實驗中,我們通過小木塊被小鐵球推動距離的遠(yuǎn)近判斷小鐵球具有動能的大;(3)電阻的大;

點評 此題主要考查的是學(xué)生對“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻、電流的關(guān)系”實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用是解決該題的關(guān)鍵.

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B.向上撬更省力,因為向上時阻力臂更短
C.向下撬更省力,因為向下時動力臂更長
D.向下撬更省力,因為向下時阻力臂更短

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