某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.

(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連線不得交叉).
(3)電路中的滑動(dòng)變阻器對(duì)電路起保護(hù)作用.因此開(kāi)關(guān)閉合前,其滑片應(yīng)移到最
端(填“左”或“右”);實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器還有另一個(gè)作用是
改變燈泡兩端電壓
改變燈泡兩端電壓

(4)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗------→暗----→正常發(fā)光→很亮
(5)請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該燈泡的額定功率是
1.178
1.178
W.若小燈泡兩端的實(shí)際電壓為4V,則小燈泡的實(shí)際功率
大于
大于
額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”).若要增大
小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向
移動(dòng)
(6)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的,且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
,燈泡發(fā)光越亮.
分析:(1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流選擇電流表量程.
(2)根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表量程,把電流表、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置;滑動(dòng)變阻器可以保護(hù)電路,可以改變電路電阻,從而改變電路電流、改變燈泡兩端電壓.
(4)根據(jù)電流表量程由圖示電流表確定其分度值,讀出其示數(shù);然后由PUI求出燈泡功率.
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出燈泡功率;根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向.
(6)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)答題.
解答:解:(1)∵P=UI,∴燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=
P
U
=
1W
3.8V
≈0.26A,因此電流表應(yīng)選0~0.6A量程.
(2)電流表選0~0.6A量程,燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程,把燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
(3)由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)移到最右端,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器還有另一個(gè)作用是改變燈泡兩端電壓.
(4)電流表量程是0~0.6A,由圖示電流表可知,其分度值是0.02A,示數(shù)為0.31A;
燈泡功率P=UI=3.8V×0.31A=1.178W,如下表所示.
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32 0.32
電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.178 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(5)燈泡在額定電壓下的功率是額定功率,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該燈泡的額定功率是1.178W.由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端的實(shí)際電壓為4V時(shí)的實(shí)際功率為1.28W,小燈泡的實(shí)際功率大于額定功率.由電路圖可知,滑片P向左移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,電路電流變大,燈泡實(shí)際功率變大.
(6)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,且實(shí)際功率越大,燈泡發(fā)光越亮.
故答案為:(1)0~0.6A;(2)電路圖如圖所示;(3)右;改變燈泡兩端電壓;(4)如上表所示;
(5)1.178;大于;左;(6)實(shí)際功率;實(shí)際功率越大.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,是一道電學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)題,所考查問(wèn)題是常考內(nèi)容,一定要掌握;連接實(shí)物電路圖時(shí),要注意電表量程的選擇;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定電表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件,有A、B兩部分,被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個(gè)外露的接線柱(如圖甲).他們了解到B是一個(gè)定值電阻,其電壓與電流關(guān)系如表所示:
電壓U(V) 2.0 4.0 6.0
電流I(A) 0.10 0.20 0.30
A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的正常工作電壓是9伏.為進(jìn)一步了解A的某些特征,他們使用如圖乙的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)得了一組元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:
(1)用筆線代替導(dǎo)線將圖乙的電路連接完整.
(2)計(jì)算電阻B的電阻.
(3)計(jì)算導(dǎo)體A正常工作時(shí)的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?普陀區(qū)一模)某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好.
①連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是
電壓表串聯(lián)在電路中
電壓表串聯(lián)在電路中

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是
0.4A
0.4A
,此時(shí)電壓表的示數(shù)是
2
2
伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是
5
5
歐.
③為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是
移動(dòng)滑片P,改變待測(cè)電阻兩端電壓,多次實(shí)驗(yàn)取平均值.
移動(dòng)滑片P,改變待測(cè)電阻兩端電壓,多次實(shí)驗(yàn)取平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 (11)  伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。

 

 

 

③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。
②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是  (11) 伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。
③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好。

① 連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無(wú)示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____(9)_____。

②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表A的最小示數(shù)如圖14所示,讀數(shù)是____(10)____,此時(shí)電壓表的示數(shù)是  (11)  伏,這時(shí)候測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是____(12)___歐。

 

 

 

③ 為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是______(13)_________。

 

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