如圖是探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法．

（1）怎樣控制小車在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢？
方法是：把小車放在同一斜面的　 　，由靜止開(kāi)始下滑．
（2）怎樣反映“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”？
方法是：比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離或　 　．
（3）怎樣得到“小車不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用，那么小車將　   　．
（1）同一位置； （2）小車速度減少的快慢； （3）勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，我們運(yùn)用了控制變量的思維來(lái)考慮，即為了控制小車在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等，采用了讓小車放在同一斜面的同一位置，由靜止開(kāi)始下滑的方法；
（2）由于不同的表面的粗糙程度是不同的，即不同表面對(duì)小車所受的摩擦力不同而導(dǎo)致其滑行的距離不同，故我們據(jù)小車滑行距離的遠(yuǎn)近或小車速度減慢的快慢來(lái)比較“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，表面越粗糙，滑行距離越近；表面越光滑，滑行距離越遠(yuǎn)，所以如果表面絕對(duì)光滑時(shí)，小車將不受摩擦力，即將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
故答案為：（1）同一位置； （2）小車速度減少的快慢； （3）勻速直線運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖所示，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來(lái)，所用力F=15N，則甲、乙兩物體受到的摩擦力是
A．f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B．f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右
C．f甲=f乙=15N，方向都向左D．f甲=0，f乙=15N方向向左

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

從高空下落的小球，速度越來(lái)越大，所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，某一小球下落一段距離后的運(yùn)動(dòng)情況如下頻閃攝影照片所示，通常把這一過(guò)程中的速度稱為收尾速度。

(1)從圖中可以看出該小球收尾時(shí)做       運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：                     。
(2)小球是先加速,后勻速.下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
小球編號(hào)
1
2
3
4
小球質(zhì)量(×10-2kg)
2
5
45
40
小球半徑(×10-3m)
0.5
0.5
1.5
2
小球的收尾速度m/s
16
40
40
20
 
由表格中的數(shù)據(jù)，空氣阻力大小與小球的半徑和小球的收尾速度有關(guān)。
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，編號(hào)為2、3的小球在達(dá)到收尾速度時(shí)所受的空氣阻力之比        ．
（3）分析編號(hào)為1、2的小球可得出：在小球的半徑不變時(shí)，空氣阻力f與球的收尾速度V     （填“成”或“不成”）正比。
（4）分析由編號(hào)為         的小球，可得出球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                               。                     

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車在緊急剎車時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來(lái)，這是由于______________；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)僟_________，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)___________．因此，司機(jī)駕車要注意：“雨天路滑，小心慢行”．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的斯諾克比賽中，丁俊暉用桿推A球之后，A球開(kāi)始滾動(dòng)，說(shuō)明力能改變物體的       ，A球擊中B球后，B球由于       繼續(xù)向網(wǎng)袋方向前進(jìn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法中，屬于減小摩擦的是（　�。�
A．鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋　　
B．騎自行車剎車時(shí)，用力握手閘　　
C．在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊　　
D．為了防止傳動(dòng)皮帶打滑，需要把皮帶張緊些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

載有貨物的氣球總重為1800N。氣球所受的浮力為1600N時(shí)，剛好在空中沿豎直方向勻速下降。如果空氣浮力和阻力的大小保持不變，要使氣球沿豎直方向勻速上升，則應(yīng)從氣球的吊籃中取出重為            N的貨物。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2011年11月3日凌晨，我國(guó)自主設(shè)計(jì)的“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)安全對(duì)接，攜手遨游太空。如圖所示，對(duì)接后，神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是____________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），此時(shí)它們都__________________（選填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）的作用。它們圍繞地球做橢圓形軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能較大的點(diǎn)是____________（選填“近地點(diǎn)”或“遠(yuǎn)地點(diǎn)”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于同一直線上的兩個(gè)力的合成，下列說(shuō)法中正確的是 (     )
A．兩個(gè)不為零的力，其合力一定不為零
B．兩個(gè)力的合力，一定大于其中任何一個(gè)分力
C．求兩個(gè)力的合力的大小，就是把兩個(gè)力的大小相加
D．不論兩個(gè)力的方向如何，合力的方向總是和較大的力的方向相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案