如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時(shí)只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第三節(jié) 摩擦力 課后練習(xí)題 題型：單選題

小華在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 比較乙、丙，小華認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)

B. 在同一接觸面，無(wú)論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣

C. 只要木塊被拉動(dòng)了，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小

D. 在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測(cè)試練習(xí)題 題型：單選題

小明晚上做功課，把臺(tái)燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺(tái)燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮．為了找出故障原因，小明把臺(tái)燈插頭插入其他插座，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈能正常發(fā)光，用測(cè)電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)孔能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光．故障原因可能是（ ）

A. 進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B. 進(jìn)戶線零線斷了

C. 書桌邊的插座與零線斷開 D. 書桌邊的插座與火線斷開

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：多選題

小亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A. 利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來(lái)顯示它磁性的強(qiáng)弱

B. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左滑動(dòng)

C. 圖中兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. 該實(shí)驗(yàn)可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示，是小華根據(jù)探究定值電阻中的電流隨該電阻兩端電壓變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的圖像，根據(jù)圖像中的信息可知

A. 該定值電阻的阻值為5Ω

B. 當(dāng)電阻兩端電壓為8V時(shí)，此電阻的電功率為2W

C. 若把這樣兩個(gè)定值電阻并聯(lián)起來(lái)，接在12V的電源兩端，兩個(gè)電阻的實(shí)際功率之和為7.2W

D. 若把這樣兩個(gè)定值電阻串聯(lián)起來(lái)，接在12V的電源兩端，兩個(gè)電阻的實(shí)際功率之和為7.2W

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：單選題

關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對(duì)電阻的影響，下列說(shuō)法正確的是

A．銀導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻小

B．兩根銅導(dǎo)線，長(zhǎng)的比短的電阻大

C．長(zhǎng)度相同的兩根鋁絲，粗的比細(xì)的電阻大

D．長(zhǎng)度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南通市崇川區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難．小陸看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的二種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是______（選填“甲”或“乙”）．選擇這種方法的好處是__________．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化（圖丙），得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖可知：

（1）利用鹽水制成的冰__________（選填“是”、“不是”）晶體．實(shí)驗(yàn)中濃鹽冰的熔點(diǎn)是_________℃．

【歸納】根據(jù)分析可以推想得到：

（2）在水中加適量的鹽，可以_______（選填“提高”/“降低”）水的凝固點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的水，凝固點(diǎn)越______（選填“高”、“低”）．

（3）在選擇器材時(shí)，小陸提出不要使用量程為-2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南通市崇川區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（　 �。�

A. 使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上

B. 稱量時(shí)，左盤放置待測(cè)物體，右盤放置砝碼

C. 稱量時(shí)，如果天平橫梁不平衡，可以通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使之平衡

D. 觀察到指針靜止在分度盤的中央處，確定天平已平衡

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．

（1）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平平衡；

（2）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛____個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；

（3）如圖乙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡．若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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