小波家的小汽車主要技術(shù)參數(shù)如下表所示.

(1)若該車在額定功率下,以72km/h的速度在公路上勻速直線行駛時,所受到的阻力是多少?
(2)2010年12月31日湛徐高速正式通車,全程約115km.問該車行駛完這段路程所消耗的汽油釋放的熱量是多少?(汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3.熱值q=4.6×107J/kg)(結(jié)果保留1位小數(shù))

(3)該小車的效率是多少?

排量

1.3L

整車質(zhì)量

0.7t

發(fā)動機額定功率

7500w

百公里耗油(汽油)

6L



.科.網(wǎng)]

(1)、375N

(2)、2.2*108J

(3)、16.9%


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


同學(xué)們聽到老師說話的聲音,是通過_________傳播的;發(fā)聲的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”,說明聲波能傳遞______________。

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如右圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在          ,也能說明聲音可以在          中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有          ,若在月球表面上進行此實驗,則        (“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象, 這是因為              

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 一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水,經(jīng)太陽曬2h后,溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是            J,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),冰的比熱容是2.1×103J/(kg·℃),則1kg水與2kg冰的比熱容之比為          

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小滿署假坐火車去北京,在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個廁所,只有當(dāng)兩個廁所的門都關(guān)上時,車廂指示燈才會發(fā)光,指示牌才會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩個廁所都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:


水電站發(fā)電時,水從高處向下沖擊水輪機的葉輪,轉(zhuǎn)動的葉輪帶動發(fā)電機發(fā)電.在這個過程中,能量的轉(zhuǎn)化順序為( 。

A.勢能一電能一動能       B.勢能一動能一電能

C.電能一動能一勢能       D.動能一勢能一電能

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下列關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的說法中錯誤的是(  )

A.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體

B.金屬能導(dǎo)電的原因是因為金屬里面有自由的電子

C.絕緣體也能帶電

D.絕緣體不能導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子

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下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(    )

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱

D.在爐子上燒開水

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俗話說“開水不響,響水不開”.有燒過水的同學(xué)都知道,水開時的聲音是沉悶的“撲撲”聲,而水快開時卻發(fā)出了清脆的“呼呼”聲.

某同學(xué)回家后,動手做了如下的實驗:

①打開兩個相同火力的煤氣灶,將兩個不同的容器,裝上等量的水后,放在煤氣灶上加熱,直至水燒開,觀察整個過程,并不時地用溫度計測量其溫度.

②當(dāng)水溫達到40℃﹣50℃時,有氣泡開始脫離容器底,容器底發(fā)出了輕微的“呼呼”聲,兩個不同的容器發(fā)出的聲音有所不同,但都是隨著溫度升高,“呼呼”聲變大.

③當(dāng)溫度升高到80℃﹣90℃時,氣泡變得更多了,“呼呼”聲也變得更大聲了.將其中一個容器停止加熱,雖然溫度和剛才相同,但只要氣泡消失,聲音就沒有了.

④當(dāng)水燒開時,氣泡上升到水面破裂,發(fā)出沉悶的“撲撲”聲.

(1)通過以上的實驗,你能解釋為什么“開水不響、響水不開”嗎?你認為水的聲音與什么因素有關(guān)?

(2)以上同學(xué)的實驗是否不夠完善的地方?若有的話,請指出,并說說你的方案.

 

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