9.“分解太陽光”的小實驗你做過嗎?如圖,在深盤(用洗臉的臉盆也可以做)中盛上一些水,盤邊斜放一個平面鏡.使太陽光在平面鏡上并反射到白色的墻壁上,這時墻壁上就會出現(xiàn)絢麗的彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散.做這個實驗,墻壁要白色,是因為白色可以反射各種色光,平面鏡要斜放,是為了讓鏡前那部分水形成一個三棱鏡.

分析 (1)光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光,七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍、靛、紫;
(2)白色物體能反射所有的色光,黑色物體吸收所有色光.

解答 解:墻壁上出現(xiàn)彩色的光帶由于光的色散現(xiàn)象形成的;
用光屏來承接是因為白屏能把這七種顏色的光反射出來,便于觀察.
因為當太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,所以平面鏡要斜放,是為了讓鏡前那部分水形成一個三棱鏡.
故答案為:光的色散;各種色光;三棱.

點評 本題由學生日常生活中能夠觀察到的現(xiàn)象入手,考查了學生對熱學和光學知識的掌握情況,注重了理論和實際的聯(lián)系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小琳設計了如圖所示的兩種裝置來探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小琳應選2圖(選填“1”或“2”)裝置來進行實驗.

(2)小琳每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),圖3是她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象,根據(jù)圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固體”“液體”“固液共存”);
(3)設單位時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,試管內(nèi)冰的質(zhì)量為0.1kg,則圖3中AB階段該物質(zhì)共吸收了4.2×103 J的熱量(c=2.1×103J/kg•℃);該物質(zhì)在b點時具有的內(nèi)能小于(選填“大于”“小于”或“等于”)在c點的內(nèi)能.
(4)試管內(nèi)的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水不能(選填“能”或“不能”)沸騰,是因為試管中的水不能繼續(xù)吸熱.

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20.繼CBA聯(lián)賽之后,“2015中國乒乓球俱樂部超級聯(lián)賽遼寧女乒主場比賽”于5月27日在本溪市體育館拉開戰(zhàn)幕.運動員揮拍將乒乓球擊出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);乒乓球落到球案上被彈起,說明物體間力的作用是相互的.

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17.有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路圖如圖甲所示.電源電壓為15V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示,燈泡L的額定電壓為12V,則燈泡L的額定功率為9.6W;燈泡正常工作3min,消耗的電能為1728J;調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡L的功率為3.6W,此時滑動變阻器R連入電路的阻值為15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于望遠鏡的使用,下列說法中不正確的是( 。
A.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像
B.觀看演出時借助望遠鏡可以清晰觀看舞臺上的表演
C.旅行時,可用望遠鏡來欣賞遠處的風景
D.晴天,我們還可以用望遠鏡直接觀察太陽上的耀斑

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14.今年12月下旬我國經(jīng)歷了范圍最廣持續(xù)時間最長的霧霾天氣.如圖所示是市場上某款PM2.5檢測儀,它可測量空氣中直徑0.3μm~2.5μm范圍顆粒物濃度,即它可測出最小直徑為3×10-4mm的顆粒.請你提出一條減少PM2.5產(chǎn)生的有效措施:減少化石燃料的使用.

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1.一般情況下,一個蘋果和一名初中學生的質(zhì)量分別約為( 。
A.0.1g,60mgB.1g,60gC.10g,60tD.100g,60kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一量筒內(nèi)有1000cm3、密度為1.2×103kg/m3的糖水,長時間放置蒸發(fā)后,從刻度上發(fā)現(xiàn)量筒中還剩500cm3的糖水,求剩下糖水的密度.(水的密度為1g/cm3

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