【題目】如圖甲所示，是“研究水沸騰時溫度變化特點”的裝置圖．

（1）實驗過程中，依據(jù)觀察到的________現(xiàn)象，判定水開始沸騰．

（2）圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù)，將其讀數(shù)記錄到表中_________．

（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象___________．

（4）通過實驗可知，水沸騰時，溫度________（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________．

【答案】水的內(nèi)部產(chǎn)生的大量氣泡，上升到水面破裂98保持不變吸熱

【解析】

（1）水沸騰時的現(xiàn)象：氣泡在上升過程中體積逐漸變大，到達(dá)水面處破裂，所以由氣泡的情況可判斷水是否已經(jīng)沸騰。

（2）溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃，故此時的溫度為98℃。

（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點連線即可作出水沸騰的圖像，如下圖：

（4）由圖像知，水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，實驗裝置如圖所示。

(1)①實驗中小明發(fā)現(xiàn)：水在沸騰的過程中，____（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變。

②實驗結(jié)束后，同學(xué)們進(jìn)行了交流。下列說法中正確的是____（填字母）

A．溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B．讀數(shù)時，視線要與溫度計中液柱的液面相平

C．使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失，縮短實驗時間

D．如果測得水的沸點不是100℃，一定是操作中出現(xiàn)了錯誤

(2)小明想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異。他的實驗設(shè)想是：選取____相同、初溫相同的水和食用油，放在相同的燒杯里，用相同的熱源加熱相同的時間（水和食用油均未沸騰），它們吸收的熱量____（填“相同”或“不同”），通過比較它們升高的溫度來判斷水和食用油的吸熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。

（1）請你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例，分析實驗數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)），對光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補充完整）

a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；

b．_____________________。

（2）請定量比較實驗數(shù)據(jù)，把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S，滑動變阻器取四個不同阻值時，可以得出電流表和電壓表的四組對應(yīng)的值。這四組對應(yīng)的值在圖乙的U-I坐標(biāo)中分別用a、b、c、d四個點表示（坐標(biāo)原點表示的電壓值和電流值均為零）。由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸（I軸）于F點，若電源電壓為U0=6V，定值電阻的阻值為R0=10Ω，據(jù)此分析：

（1）E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

（2）F點表示的電壓表、電流表的示數(shù)各是多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一個密度為0.9×103 kg/m3的實心小球，先后浸沒在水和酒精中．松手后，小球靜止時，排開水和酒精的體積分為V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2，以下判斷正確的是(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)

A. V1∶V2＝1∶1　F1∶F2＝5∶4 B. V1∶V2＝9∶10　F1∶F2＝9∶8

C. V1∶V2＝4∶5　F1∶F2＝1∶1 D. V1∶V2＝8∶9　F1∶F2＝10∶9

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究牛頓第一定律：

過程現(xiàn)象：讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達(dá)三種不同水平面時的初速度____，發(fā)現(xiàn)小車在____表面上運動狀態(tài)改變得最慢。

結(jié)論方法：若________的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運動狀態(tài)。在實驗的基礎(chǔ)上，通過理想化推理得出結(jié)論，運用的科學(xué)方法是_________法。

問題討論：利用上述器材，再增加一個小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動的距離，由此得出物體的動能與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說明（ ）

A. 燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值

B. 燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率

C. 燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓

D. 通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示的電路中，用電器R1上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，當(dāng)開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表示數(shù)為0．5A，則電壓表測______兩端的電壓，其示數(shù)為______V．再將開關(guān)S2斷開，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0．3A，則R1的實際功率為______W．

如圖(乙)描繪了導(dǎo)體a和b的I—U圖象，分析可知R2的圖象與______的相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)在研究“水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖所示，則圖_____是水沸騰時的情況，小文記錄了下列的實驗數(shù)據(jù)：

（1）從記錄看出，記錄有明顯錯誤的是第_____min時的數(shù)據(jù)。

（2）從記錄數(shù)據(jù)可知：此時水沸騰的溫度為_____℃。

（3）在沸騰過程中水需要_____熱（填“吸”或“放”）。

（4）實驗室常用液體溫度計來測量溫度，它是利用_____的原理制成的，如圖，甲、乙兩支溫度計的讀數(shù)分別為：甲_____℃，乙_____℃．（讀數(shù)時，視線要與凸形液面頂部相平）

（5）請根據(jù)記錄的正確數(shù)據(jù)在如圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象______。

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