19.已知R1:R2=2:3,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),R1的功率為P1,電路中電流為I;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),R1的功率為P1′.電路中電流為I′.(電源電壓不變)求:U1:U2,P1:P1′,I:I′.

分析 (1)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),Rl、R2串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和U=IR即可求出電壓之比;
根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中電流為I,根據(jù)歐姆定律根據(jù)公式P=I2R求出P1;
(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),Rl、R2并聯(lián),由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R1的功率為P1′,根據(jù)并聯(lián)電路特求出電路中電流I′,最后求出比值.

解答 解:(1)由電路圖可知,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),Rl、R2串聯(lián),
由于串聯(lián)電路的電流處處相等,根據(jù)U=IR可知:
U1:U2=R1:R2=2:3;
已知R1:R2=2:3,則R2=$\frac{3}{2}$R1,
所以Rl、R2串聯(lián)時(shí)總電阻R=R1+R2=R1+$\frac{3}{2}$R1=$\frac{5}{2}$R1;
則電路中電流為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{U}{\frac{5}{2}{R}_{1}}$=$\frac{2U}{5{R}_{1}}$;
R1的功率為P1=I2R1=($\frac{2U}{5{R}_{1}}$)2R1=$\frac{4{U}^{2}}{25{R}_{1}}$;
(2)當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),R1與R2是并聯(lián)電路,因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端電壓與電壓都相等,
則R1的功率為P1′=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$;
電路中電流I′=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{\frac{3}{2}{R}_{1}}$=$\frac{5U}{3{R}_{1}}$.
所以,P1:P1′═$\frac{4{U}^{2}}{25{R}_{1}}$:$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=4:25;
I:I′=$\frac{2U}{5{R}_{1}}$:$\frac{5U}{3{R}_{1}}$=6:25.
答:U1:U2=2:3;P1:P1′=4:25;I:I′=6:25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律和功率的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于正確分析電路的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,同學(xué)們做了圖示實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
質(zhì)量
/g
溫度升高10℃所
需要的時(shí)間/s
溫度升高20℃所
需要的時(shí)間/s
溫度升高30℃所
需要的時(shí)間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,在此實(shí)驗(yàn)中,除圖示裝罝外還缺少的測(cè)量器材是:秒表;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪拌水和沙子,其目的是:使水和沙子受熱均勻;
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)沙子吸收的熱量;
(4)如果用此裝罝來比較不同燃料燃燒放熱本領(lǐng),需要在兩個(gè)燒杯里裝等質(zhì)量的水,在兩個(gè)燈里分別裝10g煤油和10g酒精.第一小組認(rèn)為:用相同的火苗加熱相同的時(shí)間,比較兩杯水升高的溫度;第二小組認(rèn)為:不需要用相同的火苗加熱,待煤油和酒精全部燃燒完,比較兩杯水升高的溫度.如果是你做實(shí)驗(yàn),你將會(huì)選擇第二小組的實(shí)驗(yàn)方案.第三小組設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,其中①部分應(yīng)填加熱后水溫/℃.
溫度
燃料
加熱前水溫/℃
10g酒精
10g煤油

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是( 。
A.動(dòng)力臂長(zhǎng)的杠桿一定省力
B.將重1N的物體豎直提升1m,一定做了1J的功
C.做功的物體功率大做功不一定快
D.物體溫度升高不一定需要吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.同學(xué)們都玩過肥皂泡泡,如圖所示是夢(mèng)同學(xué)在-9℃室外玩皂是攝的照片.他肥皂泡泡在很冷的室外會(huì)冰,掉落地面如同散的玻球,神極了.對(duì)一現(xiàn)包含的物物態(tài)變化及吸放熱情判正的( 。
A.這是凝固現(xiàn)象,需要放熱B.這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
C.這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.這是凝華現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).給200g的水和食用油加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同是為了使水和食用油吸收熱量相同,通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到水和食用油中,水的吸熱能力更強(qiáng),物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.實(shí)驗(yàn)中食用油6min吸收的熱量為6300J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是(  )
A.在任何一項(xiàng)測(cè)量中誤差是不可避免的
B.誤差就是錯(cuò)誤的測(cè)量方法
C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差
D.取多次測(cè)量的平均值就可以消除誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,請(qǐng)分析下列聲現(xiàn)象,回答問題.
①鼓面上放些碎泡沫塑料,每當(dāng)敲鼓使鼓發(fā)聲時(shí),鼓面上的碎泡沬塑料就會(huì)不停地 跳動(dòng).②每當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),紙盆就會(huì)振動(dòng).③開山炸石的爆炸聲能將耳膜震裂.④學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛.⑤在大雪山的山谷大聲講話,會(huì)引起“雪崩”.
(1)分析①、②中的現(xiàn)象,可知聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)收集聲波具有能量的證據(jù),你收集的證據(jù)是③、⑤.(填寫序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.某研究小組為測(cè)量垂直于太陽光的面積為1米2表面上,每秒鐘接收到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實(shí)驗(yàn),經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%.控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2,太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克,水的初溫為20℃,經(jīng)8400s時(shí)間后上升到45℃【c=4.2×103J/(kg•℃)】.請(qǐng)計(jì)算:
(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽光的1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.電源電壓均為U不變時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi),兩電阻串聯(lián)時(shí)總電阻最大,產(chǎn)生的總熱量最少,發(fā)熱功率最;兩電阻并聯(lián)時(shí)總電阻最小,產(chǎn)生的總熱量最多,發(fā)熱功率最大.如果電熱器處于兩電阻串聯(lián)的狀態(tài),則電熱器一般處于低(選填“高”“中”或“低”)擋位,如果用電器處于兩電阻并聯(lián)的狀態(tài),則用電器一般處于高(選填“高”“中”或“低”)擋位.

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