10.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.動(dòng)力臂長(zhǎng)的杠桿一定省力
B.將重1N的物體豎直提升1m,一定做了1J的功
C.做功的物體功率大做功不一定快
D.物體溫度升高不一定需要吸收熱量

分析 (1)動(dòng)力臂大于阻力臂,省力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂,等臂杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力杠桿;
(2)根據(jù)W=Gh計(jì)算對(duì)物體所做的功;
(3)功率是表示物體做功快慢的物理量;
(4)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.

解答 解:A、動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,動(dòng)力臂長(zhǎng)的杠桿不一定是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;
B、將重1N的物體豎直提升1m,所做的功W=Gh=1N×1m=1J,故B正確;
C、功率是表示物體做功快慢的物理量,功率大做功一定快;故C錯(cuò)誤;
D、物體溫度升高有可以是對(duì)該物體做功,物體內(nèi)能增加,不一定需要吸收熱量;故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件、功的計(jì)算公式、功率的概念以及改變物體內(nèi)能方式等知識(shí)的理解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間t/s051015202530
△t/℃0123456
△t煤油/℃024681012
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定B位置,再調(diào)整固定A的位置(兩空均選填“A”或“B”).
(2)運(yùn)用比較法并由表可知:煤油的比熱容為2.1×103J/(kg•℃).
(3)如果使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)給水加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般是不同的.由此引入比熱容這個(gè)物理量.
(4)水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).這種研究問(wèn)題的方法我們稱之為轉(zhuǎn)換法.
(5)實(shí)驗(yàn)前要控制的物理量是水和煤油的質(zhì)量相同.(只寫出一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在做海波熔化的實(shí)驗(yàn)中:

(1)試管中海波熔化時(shí)吸熱,溫度保持不變,此時(shí)溫度如圖甲所示為48℃.
(2)由實(shí)驗(yàn)得到海波的熔化過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)AB段海波是固態(tài),BC段海波是:固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.將圖中元件按要求連接起來(lái),其中L1、L2并聯(lián),電壓表測(cè)L1、L2并聯(lián)后的電壓(導(dǎo)線不能交叉)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.讀圖,完成下列各題.

(1)A圖所示(兩棒粘在一起)的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:分子間存在引力.
(2)B圖中,快速壓下活塞,玻璃筒內(nèi)的硝化棉會(huì)著火.這是因?yàn)橥矁?nèi)空氣被快速壓縮時(shí),內(nèi)能增加,筒內(nèi)空氣的溫度達(dá)到了硝化棉的著火點(diǎn).
(3)C圖中,驗(yàn)電器是運(yùn)用同種電荷相互排斥這一原理工作的.
(4)如圖D所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出,在水蒸氣把軟木塞沖出的過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(5)在如圖E所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流IR=IL;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓UR>UL.(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,細(xì)繩豎直拉緊,小球和光滑斜面接觸,并處于平衡狀態(tài),畫出小球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,甲、乙是測(cè)量電壓或電流的儀表;當(dāng)S閉合后,為了使小燈泡并聯(lián),且L1和L2都能發(fā)光.則甲是電壓表,乙是電流表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知R1:R2=2:3,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),R1的功率為P1,電路中電流為I;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),R1的功率為P1′.電路中電流為I′.(電源電壓不變)求:U1:U2,P1:P1′,I:I′.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明同學(xué)身高1.70m,他站在豎直放置的平面角前1.5m處,他在鏡中的像高為1.70m,像與他相距3m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案