【題目】江津區(qū)城管局近日新添的城市管理“利器”﹣霧化除塵車，如圖所示，其具有吸附灰塵功能，抑塵效果好，雖在短期內(nèi)不能根除霧霾，但對(duì)空氣質(zhì)量的改善也是顯而易見(jiàn)的．“霧炮”就是車載最后段的部分，外觀看上去形如炮筒．它通過(guò)將水箱中的水霧化成直徑低于60微米的干霧，經(jīng)過(guò)超高壓噴射裝置將干霧噴灑至空中．使其水分子團(tuán)可以直接吸附、包裹霧霾顆粒，直至顆粒重量增加，落到地面．霧炮主要可以降低空氣中的PM2.5和PM10、粉塵、二氧化硫等懸浮顆粒物濃度，此外，“霧炮”噴出霧狀的水，加速水的蒸發(fā)，在夏天還可以起到降溫的作用． 示例：
物理信息：顆粒重量增加，落到地面
物理知識(shí)：顆粒受到重力的作用
解答：
物理現(xiàn)象： ．
物理知識(shí)： ．

【答案】“霧炮”噴出霧狀的水，加速水的蒸發(fā)，在夏天還可以起到降溫的作用；霧狀的水，增大了水的表面積，加速了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱
【解析】解： 物理現(xiàn)象有：“霧炮”噴出霧狀的水，加速水的蒸發(fā)，在夏天還可以起到降溫的作用；
其利用的物理知識(shí)：“霧炮”噴出霧狀的水，增大了水的表面積，加速了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，可起到降溫的作用．
所以答案是：
“霧炮”噴出霧狀的水，加速水的蒸發(fā)，在夏天還可以起到降溫的作用；
霧狀的水，增大了水的表面積，加速了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱．
【考點(diǎn)精析】掌握汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)和影響蒸發(fā)快慢的因素是解答本題的根本，需要知道汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程．汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置．其中A是底面積為50cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體．用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A，使其緩慢浸入水中（水未溢出），得到F與h的關(guān)系圖像如圖中實(shí)線所示．

（1）完全浸沒(méi)時(shí)，A受到水的浮力；
（2）A圓柱形物體的高；
（3）A圓柱形的密度；
（4）小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖中虛線所示圖像，則該液體密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國(guó)“93大閱兵”時(shí)飛機(jī)的空中梯隊(duì)造型，充分體現(xiàn)了這次閱兵的主題，當(dāng)梯隊(duì)保持這個(gè)造型在空中飛行時(shí)，以下哪個(gè)物體為參照物，領(lǐng)隊(duì)機(jī)是靜止的（ ）

A.白云
B.梯隊(duì)中的其他飛機(jī)
C.地面上的觀眾
D.天安門(mén)城樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏希边@是哪位著名的物理學(xué)家說(shuō)的（ ）
A.哥白尼
B.伽利略
C.牛頓
D.愛(ài)因斯坦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將物體放在距凸透鏡40cm處，在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此凸透鏡的焦距范圍是（ ）
A.10cm＜f＜15cm
B.15cm＜f＜20cm
C.20cm＜f＜30cm
D.30cm＜f＜40cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一陣?yán)渍鸬萌诵陌l(fā)慌;遠(yuǎn)處好象有人在拉胡琴;一聲剌耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來(lái).上述三種聲現(xiàn)象中,所強(qiáng)調(diào)的聲音的特征依次是________、________和______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0.5A． 求
（1）通過(guò)電阻R1的電流；
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪.

（1）如圖所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后其他演員的面孔，這是因?yàn)楣獾?/span> 的緣故.
（2）佛光普照，梵音如絲，我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，原因是不同的樂(lè)器發(fā)聲的不同.（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺(tái)上云霧潦繞，其實(shí)是干冰（固態(tài)二氧化碳）時(shí)吸熱使空氣中的水蒸氣降溫而產(chǎn)生的效果.（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅作“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω，1A”和R2“50Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器（選填“R1”或“R2”），該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是和
（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是 ．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為W．
（4）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是燈絲 ．
（5）在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下： ①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路；
②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表示數(shù)為A時(shí)，燈泡正常發(fā)光；
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= ．

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