15.實驗課上,老師給出的器材如下圖所示

(1)要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,請你用線連接實物,并畫出電路圖.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑動片P應滑到右(或B)端.
(3)想使小燈泡變亮,滑片應向左(或A)端滑動,這時電流表的示數(shù)將變大.

分析 (1)先確定電路的連接方式,然后根據(jù)實物電路的畫法完成實物圖,再根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖;
(2)根據(jù)連接實物電路的正確方法進行分析,即閉合開關(guān)前,使滑動變阻器接入電路的阻值最大;
(3)根據(jù)影響燈泡亮度的因素進行分析,即通過燈泡的電流越大,燈泡的實際功率越大.

解答 解:(1)用導線將電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡和電流表順次連接起來;使開關(guān)、滑動變阻器、燈泡和電流表串聯(lián)起來.如圖所示:
,
根據(jù)實物電路畫出電路圖,如圖所示:
;
(2)為了保護電路,所以閉合開關(guān)前,需將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處,即右(或B)端;
(3)燈泡變亮,由于燈泡中的電流變大,所以滑動變阻器接入電路的阻值減小,即向左(或A)端移動,由歐姆定律知此時電路中電流增大,即電流表示數(shù)變大.
故答案為:(1)見上圖;(2)右(或B);(3)左(或A);變大.

點評 知道實物電路的正確連接方法,并且會根據(jù)實物圖畫出正確電路圖,知道實物電路連接過程中的注意事項.

練習冊系列答案
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8.(1)如圖甲所示,小明同學用10N的水平力拉彈簧,作出小明對彈簧拉力的示意圖.
(2)請畫出圖乙中物體AB在平面鏡中的像A′B′.
(3)小明同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖丙所示是他設計的電路.圖中虛線框1和2應連入開關(guān)和電燈,則開關(guān)應裝在2方框中.安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈發(fā)光,用試電筆測試b點時,氖管不發(fā)光(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).

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(2)拉力做功的功率多大?
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3.如圖所示,物體浸沒在水中時,所受到的浮力為1N,如果直接將該物體投入水中,該物體將下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的密度有關(guān)(選填“深度”、“浸沒的體積”或“密度”).

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20.在汽車行駛的正前方有一座山,汽車以54千米/時的速度勻速行駛,汽車鳴笛,經(jīng)3秒后,司機聽到回聲,
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5.為了保障學生人身安全,目前已有一大批校車投入使用,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km用時10min,消耗柴油2L,受到的阻力是1.8×103N,(柴油熱值3.3×107J/kg,柴油的密度0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)求:
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