如圖所示,是某游泳愛(ài)好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖,由圖可知( 。
A.圖中游泳愛(ài)好者的姿勢(shì)是為了減少水分的蒸發(fā)
B.人體皮膚附近的水蒸氣液化時(shí)吸收了大量的熱
C.水在蒸發(fā)的過(guò)程中從人體帶走了溫度,使人感到寒冷
D.最主要是因?yàn)榇祦?lái)的風(fēng)是冷的,所以人感覺(jué)到特別冷
A

試題分析:影響蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度的高低;(2)液體表面積大;(3)液體表面空氣流動(dòng)的快慢,游泳者的姿勢(shì)減小了液體的表面積,可減慢蒸發(fā)。A對(duì);人體皮膚上的水分汽化吸熱,B錯(cuò);蒸發(fā)吸熱,使人感到寒冷,c錯(cuò);風(fēng)加快了水分的蒸發(fā),蒸發(fā)快,吸熱快,所以人感到寒冷,D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“燉湯”因味道好而深受人們的喜愛(ài)!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是       現(xiàn)象(填物態(tài)變化);若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,則盅內(nèi)的湯        (填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)你想探究“蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系”時(shí),有人建議用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
甲:其他條件相同時(shí),把同樣多的水倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢。
乙:其他條件相同時(shí),把同樣濕的衣服掛在通風(fēng)處干得快,掛在無(wú)風(fēng)處干得慢。
丙:其他條件相同時(shí),把同樣濕的衣服掛在陽(yáng)光下干得快,掛在背陰處干得慢。
你認(rèn)為    的實(shí)驗(yàn)?zāi)軡M足你的要求。其他兩種現(xiàn)象分別說(shuō)明                                              。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在炎熱的暑假里,小華在家寫(xiě)作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36℃,于是她打開(kāi)電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)_______(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴莀_____________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面能使蒸發(fā)變慢的措施是(    )
A.晾曬糧食是應(yīng)盡量將其攤開(kāi)
B.塑料袋包裝蔬菜放入冰箱冷藏室
C.把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
D.夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪。

(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著其他舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳______的緣故。
(2)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是利用固態(tài)二氧化碳(干冰)_______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化名稱)
(3)聾啞少女聽(tīng)不清聲音。訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過(guò)加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生____,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是________________.
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________________.
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因_____________________________.
(3)如圖E甲、乙中,圖_______所示是水沸騰時(shí)的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體_______同時(shí)發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖像,圖像中BC段表示的沸騰特點(diǎn)是:______________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào),可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼,但是在使用空調(diào)過(guò)程中常易造成前方玻璃模糊,影響視線,對(duì)此敘述正確的有(    )
A.冬天,玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象
B.夏天,玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象
C.這一物態(tài)變化過(guò)程中要吸熱
D.夏天,要使玻璃清晰,駕駛員應(yīng)該用干抹布在駕駛室內(nèi)擦拭

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣       (填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒,冰粒下降過(guò)程中熔化成水形成雨。冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時(shí)問(wèn)后,酸奶盒表面會(huì)附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣     熱量液化形成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案