關(guān)于平衡力，下面說法正確的是

A. 物體受平衡力作用，一定靜止

B. 三要素相同的兩個(gè)力不一定是平衡力

C. 物體在平衡力作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變

D. 平衡力的大小可能相等

C 【解析】A、物體在平衡狀態(tài)時(shí)受到的力是平衡力，平衡狀態(tài)包括：靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，并且物體受到的合力為零；故A錯(cuò)誤； BD、作用在同一物體、同一直線上，大小相等、方向相反的兩個(gè)力是平衡力，故BD錯(cuò)誤； C、物體在平衡力作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變，故D正確； 故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則（    ）

A. 臂力大的人所用拉力大 B. 手臂長的人所用拉力大

C. 體重大的人所用拉力大 D. 每個(gè)人所用的拉力一樣大

B 【解析】彈簧伸長越長，彈簧產(chǎn)生的彈力越大，人對彈簧施加的拉力也越大。三個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開，每個(gè)人都把手臂撐直，手臂越長的人，彈簧的伸長量越大，所用的拉力越大。故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：填空題

2017年5月5日，中國自己的大飛機(jī)C919首飛成功，舉國歡慶．世界上多了一款屬于中國的完全按照世界先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)研制的大型客機(jī)．飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上表面 ，下表面平直的形狀．當(dāng)飛機(jī)在空中飛行時(shí)，流過機(jī)翼上方的空氣速度比流過機(jī)翼下方的空氣速度 ．

呈弧形凸起；大 【解析】 試題分析：機(jī)翼的下表面平直，上表面呈弧形凸起．當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方流速小、壓強(qiáng)大，就會產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，這就是飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_________，并通過調(diào)整_________來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_________（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________________________．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作

是__________________．

（4）小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_________（選填“能”或“不能”）．

（5）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是_________．

A．減少阻力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 將卡片從中間剪開 能 A 【解析】1）在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大��； （2）小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡； （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：填空題

二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力、__________、__________、__________，這兩個(gè)力彼此平衡．在平衡力的作用下物體處于__________或______________狀態(tài)．

大小相等 方向相反 作用在一條直線上 靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上； 在平衡力的作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此二種狀態(tài)為平衡狀態(tài)，是研究問題的重要抓手。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

如圖所示為小明在科學(xué)實(shí)踐課上制作的“折紙青蛙”，用手按住青蛙的后部，此時(shí)青蛙相對于桌面靜止，松手后，青蛙就可以向前跳動(dòng)，則下列說法正確的是

A. 青蛙向前跳動(dòng)時(shí)，青蛙所受合力為零

B. 青蛙能向前跳動(dòng)是因?yàn)樽烂鎸η嗤艿牧Υ笥谇嗤軐ψ烂娴牧?/p>

C. 青蛙離開桌面向前跳動(dòng)的過程中只受重力和空氣阻力

D. 用手按住青蛙的后部時(shí)，青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力

C 【解析】A. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以青蛙向前跳動(dòng)時(shí)，青蛙所受合力不為零，故A錯(cuò)誤； B. 桌面對青蛙的力和青蛙對桌面的力是一對相互作用力，大小相等，故B錯(cuò)誤； C. 青蛙離開桌面向前跳動(dòng)的過程中，仍然受重力作用，向前跳動(dòng)中也受到空氣的阻力，故C正確； D. 用手按住青蛙的后部時(shí)，青蛙對桌面的壓力大于重力，支持力與壓力是相互作用力，故相等，即青蛙受到的重力與桌面...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

物體在平衡力的作用下，下列說法中哪個(gè)正確

A. 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化

D. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化

D 【解析】試題分析：物體在平衡力的作用下，就會保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變； 物體受到非平衡力的作用，才會改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)． 【解析】 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，但這兒所說的力指的是非平衡力，物體受平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不改變的． 所謂的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：專題整合訓(xùn)練6 題型：作圖題

隨著人民生活水平的提高，小汽車逐步走進(jìn)千家萬戶。如圖所示，某家用小汽車靜止在水平地面上，請?jiān)趫D中作出后輪受力的示意圖。

如下圖所示 【解析】 試題分析：對后輪進(jìn)行受力分析可知，后輪受到重力和地面的支持力，同時(shí)還受到汽車本身對后輪的壓力；這三個(gè)力中地面對后輪的支持力方向豎直向上，另外兩個(gè)力方向豎直向下，三個(gè)力的合力為零。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：8.3 摩擦力 題型：單選題

如圖描述的是小明同學(xué)用手探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的情景，用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(dòng)（甲、乙），然后再用另一只手壓在手上在桌面滑動(dòng)（丙），下列說法中不正確的是（　�。�

A．甲和乙是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系

B．乙和丙是探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系

C．比較甲和乙，感覺甲的阻力大

D．比較乙和丙，感覺丙的阻力大

C 【解析】圖中甲、乙所用壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，乙更粗糙些，所受摩擦力應(yīng)較大些，所以A正確，C錯(cuò)；乙、丙的接觸面粗糙程度相同，丙的壓力大，所受摩擦力應(yīng)該大些，所以B、D都是正確的．

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同步練習(xí)冊答案