一首歌曲需要填詞作曲。作曲者譜寫的是演唱者唱歌時(shí)的_______（選填“音色”、“響度”或“音調(diào)”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.1 電能 電功 題型：填空題

2015年5月1日特斯拉發(fā)布了一款全新的產(chǎn)品，它是一個(gè)巨大的“充電寶”，并提供兩個(gè)版本供消費(fèi)者購(gòu)買：可以儲(chǔ)存10度電和可以儲(chǔ)存7度電。其中，可以儲(chǔ)存10 度電的版本主要用于作應(yīng)急電源使用，10度電合_____J，可供50W的燈泡連續(xù)照明_____h。

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省阜新市2018年中考物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象是由于光沿直線傳播形成的是

A. 水中的倒影 B. 地面上的影子

C. 海市蜃樓 D. 雨后的彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省綿陽(yáng)市中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙。則（ ）

A. 甲、乙都會(huì)觸電 B. 甲、丙都會(huì)觸電

C. 乙、丁都會(huì)觸電 D. 丙、丁都會(huì)觸電

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.3 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音（續(xù)） 題型：綜合題

閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

多普勒效應(yīng)

1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過(guò)，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變尖。而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者聽(tīng)到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小，頻率變大，音調(diào)就變高；當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大，頻率變小，音調(diào)就變低，后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”。

聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時(shí)測(cè)量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說(shuō)的彩超，即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同，用不同顏色標(biāo)識(shí)出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。

根據(jù)上述內(nèi)容回答：

（1）交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用_________工作的。

（2）若聲源不動(dòng)，觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)，_________（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒效應(yīng)。

（3）從聽(tīng)到火車?guó)Q笛的音調(diào)變高判斷，火車正在_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）觀察者。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.3 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音（續(xù)） 題型：填空題

小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個(gè)鼓面，所發(fā)出的聲音 不同，小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的 ．不同的樂(lè)器發(fā)出的聲音， 不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.3 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音（續(xù)） 題型：單選題

有一種專門存放貴重物品的“銀行”,為了防止物品被冒領(lǐng),“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”,今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者都有

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：2.2 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 題型：單選題

笛子愛(ài)好者小亮在午休期間吹起了他心愛(ài)的笛子，悠揚(yáng)的笛聲傳遍宿舍樓，對(duì)此下列說(shuō)法正確的是

A. 悠揚(yáng)的笛聲是笛子振動(dòng)發(fā)出的

B. 因?yàn)榈崖曈茡P(yáng)，所以小亮的笛聲不是噪聲

C. 按住不同的笛孔發(fā)生的音調(diào)會(huì)改變

D. 笛聲在傳播過(guò)程中速度越來(lái)越慢

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科目：初中物理 來(lái)源：2017－2018年度八（下）　第八單元　運(yùn)動(dòng)和力　專題復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

以下物理規(guī)律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（ ）

A. 牛頓第一定律 B. 歐姆定律 C. 光的反射定律 D. 焦耳定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案