分析 (1)當(dāng)緩緩提鉤碼離開桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化,此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大;
(2)由圖乙可知,彈簧測(cè)力計(jì)的提環(huán)上升高度h在0~5cm,拉力F與h成正比,求出當(dāng)h=2.5cm時(shí)拉力大小,而鉤碼重力等于拉力加上支持力,據(jù)此求桌面對(duì)鉤碼的支持力;
(3)分析圖象,找出該過程中鉤碼實(shí)際提升的高度,利用W=Gh計(jì)算拉力對(duì)鉤碼所做的功.
解答 解:(1)由圖乙可知,測(cè)力計(jì)上升的高度h超過5cm后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變?yōu)?N,此時(shí)鉤碼離開桌面,測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為鉤碼所受重力大小,故鉤碼所受的重力為4N;
(2)由圖乙可知,彈簧測(cè)力計(jì)的提環(huán)上升高度h在0~5cm時(shí),拉力F與h成正比,
則F2:F1=h2:h1,即4N:F1=5cm:2.5cm,
解得:F1=2N,
而G=F1+F支,所以對(duì)鉤碼的支持力:
F支=G-F1=4N-2N=2N;
(3)從開始提升到h=10cm的過程中,鉤碼向上移動(dòng)的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,
測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功:
W=Gh=4N×0.05m=0.2J.
故答案為:4;2;0.2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的平衡條件、功的計(jì)算,學(xué)會(huì)分析圖象所給提供的信息是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熊貓攀樹的力 | B. | 人對(duì)跳板的壓力 | ||
C. | 地球?qū)πl(wèi)星的引力 | D. | 汽車對(duì)地面的壓力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)人體的安全電壓大約是36V | |
B. | 教室中的課桌高度大約為80mm | |
C. | 江津中學(xué)一堂自習(xí)課的時(shí)間約為40h | |
D. | 空調(diào)正常工作1h消耗的電能大約是1kW•h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 對(duì)人體安全的電壓是36V | |
B. | 電冰箱、電視機(jī)等家用電器之間的連接是并聯(lián) | |
C. | 電路兩端有電壓,電路中可能沒有電流 | |
D. | 導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電荷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0的冰塊也有內(nèi)能 | B. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 | ||
C. | 物體吸收熱量,溫度不一定升高 | D. | 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 教室里同學(xué)都能看見黑板上的字 | B. | 放入水杯中的筷子看起來(lái)被折斷了 | ||
C. | 湖面上映出白云的倒影 | D. | 從平面鏡中看到自己的像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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