20．用同一支密度計(jì)測(cè)定不同液體的密度，下列敘述正確的是（　　）
A．密度計(jì)漂浮的越高，所受的浮力越大
B．密度計(jì)漂浮在不同液體中，所受的浮力都相等
C．密度計(jì)排液體積越大，液體密度越大
D．密度計(jì)漂浮的越高，液體密度越小

分析 用同一支密度計(jì)測(cè)定不同液體的密度，密度計(jì)始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開液體體積和密度的關(guān)系．

解答 解：用同一支密度計(jì)測(cè)定不同液體的密度，密度計(jì)始終處于漂浮狀態(tài)，
因物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，且密度計(jì)的重力不變，
所以，密度計(jì)受到的浮力相等，故B正確；
由F浮=ρgV排的變形式V排=$\frac{{F}_{浮}}{ρg}$可知，密度計(jì)排液體積越大，即漂浮的越高，液體密度越小，故AC錯(cuò)誤、D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，明確密度計(jì)在不同液體中的狀態(tài)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．
表一
甲彈簧受到的拉力/N0l23456
甲彈簧的長度/cm6912182124
表二
乙彈簧受到的拉力/N0l23456
乙彈簧的長度/cm67.5910.51213.515
（1）表一中空缺的數(shù)據(jù)為15 cm．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們外殼相同，刻度線分布情況相同．精確度較高的是A（選填“A”或“B”）測(cè)力計(jì)，量程較大的是B（選填“A”或“B”）測(cè)力計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．有一只小燈泡，它正常發(fā)光時(shí)的電阻是7.6Ω，正常工作時(shí)的電壓是3.8V，如果我們只有電壓為6V的電源，要使小燈泡正常工作，需串聯(lián)一個(gè)4.4Ω的電阻．連入電路的電阻消耗的功率是1.1W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，甲圖是一種可以調(diào)節(jié)高度的掛衣鉤，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示，線彎曲的穿過小人．它是利用拉緊繩子時(shí)，增大繩子和小人之間的壓力來增大摩擦力的，通過松繩子來調(diào)節(jié)掛衣鉤的高度．下列圖中主要利用增大壓力來增大摩擦這一原理的是（　�。�
A．
自行車車閘		B．壓路機(jī)C．
攀爬上升器		D．背帶日字扣

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小榮和小麗想測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率，該燈泡正常工作時(shí)電阻約10Ω．實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，兩個(gè)規(guī)格分別為：A：“5Ω 1A”，B：“30Ω  0.5A”，的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為6V）．
（1）她們?cè)O(shè)計(jì)了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認(rèn)為應(yīng)選用規(guī)格為B（填“A”或“B”）的滑動(dòng)變阻器．

（2）圖（b）已連接了部分電路．請(qǐng)你根據(jù)圖（a）所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（3）她們正確選擇了滑動(dòng)變阻器，按圖（a）的電路圖連接好電路，把滑片移至B（填A(yù)或B）端，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是C（只填序號(hào)）．
A．電流表斷路       B．滑動(dòng)變阻器斷路      C．燈泡斷路        D．燈泡短路
（4）她們排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)．電流表的示數(shù)（如圖（c）所示），小燈泡的額定功率是0.8W．
（5）小榮和小麗想繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，她們把小燈泡換成阻值是10Ω電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再分別換接20Ω、30Ω的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)先后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小榮得到表一中的數(shù)據(jù)，小麗得到了表二中的數(shù)據(jù)．
表一：
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.150.10
表二：
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
（5）分析小榮表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（6）表二數(shù)據(jù)，小麗無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后，對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)的距離有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置，將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖2甲、乙、丙、丁所示溶液中的位置（金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同）進(jìn)行探究：
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開，本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是防止電流過大燒壞電流表，起保護(hù)作用；
（2）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)的大小來判斷（這種方法叫轉(zhuǎn)換法）．
（3）將金屬片a、b分別插入如圖2乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是：食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖，用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明摩擦起電，帶電體能吸引輕小物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．生活中有時(shí)要增大壓強(qiáng)，有時(shí)又要減小壓強(qiáng)，下列選項(xiàng)中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．鐵軌鋪在枕木上B．駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌
C．書包肩帶做得寬些D．圖釘尖做得很細(xì)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．通常情況下，下列屬于絕緣體的是（　　）
A．硬幣B．玻璃杯C．大地D．人體

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