如圖所示杠桿，在A端施一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，當(dāng)杠桿由如圖位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到如圖虛線位置時(shí)，F(xiàn)大小變化情況是

[　　]

A．大小不變
B．由小變大
C．先變大，后變小
D．先變小，后變大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?浦口區(qū)二模）如圖所示杠桿，在杠桿B點(diǎn)掛上一個(gè)重為8N的物體，要使杠桿在水平位置平衡，在A 端至少要加
4
4
N的力，力的方向是
豎直向下
豎直向下
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示杠桿，在杠桿B點(diǎn)掛上一個(gè)重為8N的物體，要使杠桿在水平位置平衡，在A 端至少要加
4
4
N的力，力的方向是
豎直向下
豎直向下
．工人師傅利用如圖所示的滑輪組將重為800N的貨物勻速提升 0.8m，所用拉力F為320N，此滑輪組的機(jī)械效率是
83.3
83.3
%．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中：
（1）小軍將杠桿安置在鐵架臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾．那么他應(yīng)將杠桿右端螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)一些，使杠桿在水平位置平衡．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上畫(huà)有均勻的格子，如圖所示，當(dāng)在A 點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則在
4（或6）
4（或6）
處掛
3（或2）
3（或2）
個(gè)鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡．
（3）有同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”．經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下述數(shù)據(jù)：
動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
4 5 5 4
于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證．你認(rèn)為他們的問(wèn)題是什么？（寫(xiě)出2個(gè)）
①
實(shí)驗(yàn)只測(cè)量一組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性
實(shí)驗(yàn)只測(cè)量一組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性
．
②
將單位不同的兩個(gè)物理量相加
將單位不同的兩個(gè)物理量相加
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

如圖所示杠桿，在A端施一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，當(dāng)杠桿由如圖所示實(shí)線位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位置時(shí)，F(xiàn)大小的變化情況是

[　　]

A．大小不變
B．由小變大
C．先變大后變小
D．先變小后變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案