6.在探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,撞擊兩個(gè)相同的木塊,如圖甲所示

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái)說(shuō)明鐵球動(dòng)能的大。
(2)小衢就小明實(shí)驗(yàn)中“控制兩球高度相等來(lái)實(shí)現(xiàn)兩小球剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度不僅與斜面的高度有關(guān),還可能和小球的質(zhì)量有關(guān).為此,小衢設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若B球相對(duì)于A球靜止,就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等.從而得到小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與質(zhì)量無(wú)關(guān).
(3)小衢解開(kāi)疑惑后,在原裝置基礎(chǔ)上只改變小球放置的高度就進(jìn)行探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,通過(guò)觀察放在水平面上兩個(gè)相同木塊被小球推開(kāi)的距離,他得出了“速度越大,動(dòng)能越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?不可靠(選填“可靠”或“不可靠”).理由是沒(méi)有控制兩球的質(zhì)量相等.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,距離越遠(yuǎn)表明鐵球的動(dòng)能越大;
(2)當(dāng)兩球的速度相等時(shí),兩球相對(duì)靜止;
(3)探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物體的質(zhì)量不變,否則得出的結(jié)論不正確.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大。
(2)觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若B球相對(duì)于A球靜止,就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等;
(3)由圖丙可知,探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí),沒(méi)有控制兩球的質(zhì)量相等,故得出的結(jié)論不可靠.
故答案為:
(1)木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離的大。
(2)靜止;
(3)不可靠;沒(méi)有控制兩球的質(zhì)量相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),涉及到轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應(yīng)用,要注意這兩種方法的掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)例中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.用發(fā)電機(jī)發(fā)電B.電水壺?zé)?/td>
C.用蓄電池電燈照明D.電動(dòng)抽水機(jī)抽水

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17.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A. 倒影B.水面“折”枝
C.手影D.盛水玻璃杯后的字變大了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“1A  20Ω”字樣.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在最右端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)電阻R2的電流為0.5A,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.干路中的最大電流是1AB.電路的最大總功率為6W
C.電路總電阻的最大值為20ΩD.R1消耗的電功率范圍是1.8W~6W

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1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.R1為滑動(dòng)變阻器,R2、R3為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P由a端向b端滑動(dòng)一段距離后,電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2,電流表示數(shù)變化的大小為△I.下列判斷正確的是( 。
A.△U2大于△U1
B.電壓表V1示數(shù)變大、電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C.$\frac{△{U}_{2}}{△I}$與$\frac{△{U}_{1}}{△I}$的差值等于R1
D.R2和R3消耗的電功率的和增加了△U2•△I

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水.
(1)如圖1把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè),透過(guò)玻璃瓶,可以看到那支筆.如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng),你會(huì)看到的現(xiàn)象是:鉛筆尖逐漸變長(zhǎng),到一定位置時(shí),鉛筆尖突然改變方向.
(2)在圖2中畫(huà)出筆上發(fā)出的一束光線進(jìn)入水中并穿出的光路圖.(不考慮光的反射,瓶子的厚度不計(jì))

(3)把杯中的水倒出一部分,使杯中水的體積為300ml,試計(jì)算300ml的水全部結(jié)成冰,冰的體積是多少cm3.(ρ=0.9×103kg/m3;ρ=1.0×103kg/m3
(4)若向300ml的水中加入12g的食鹽,輕輕攪拌,鹽溶化后得到的鹽水的密度為多少?(不考慮水面高度的變化)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.小明在八年級(jí)中考體育加試的跳繩考試中,他在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次.其中小明的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的品均高度為4cm.g取10N/kg.試求:
(1)小明立正站在操場(chǎng)上對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)小明跳一次所做的功;
(3)小明跳繩時(shí)的平均功率.

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15.張琳利用如圖甲所示的電路,探究“保持電阻不變時(shí),電流跟電壓的關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)定值電阻,一只滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
(3)張琳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電壓U變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成正比.
(4)若電流表?yè)p壞,請(qǐng)你利用余下的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量一個(gè)穩(wěn)定電壓為3.8V的小燈泡的穩(wěn)定功率(燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化),并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①在原實(shí)驗(yàn)電路中,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動(dòng)滑片P至B(選填“A”或“B”)端;
②閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,直至電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
③保持滑片P的位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用定值電阻替換小燈泡,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U;
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P=$\frac{1.672W•U}{6V-U}$(用數(shù)據(jù)和測(cè)量的物理量符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)的分類(lèi)方法很多,你認(rèn)為下列分類(lèi)合理的一組是( 。
A.氯化鈉,冰和鐵都是晶體
B.橡膠,水和石墨都是絕緣體
C.空氣,水銀和白酒都是混合物
D.橡膠,纖維和塑料都是有機(jī)合成材料

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