【題目】如圖所示電路中,當(dāng)閉合時,L1、L2并聯(lián);當(dāng)閉合時,電路會發(fā)生短路,損壞電源.
【答案】S1S3;S2S3
【解析】解:要讓兩燈并聯(lián),就必須讓兩燈的兩端并列連接在一起,L1和L2分別在兩條支路上.由圖可知,當(dāng)開關(guān)S1和S3都閉合時,電流從正極出發(fā)分成了兩條路,一條經(jīng)過L1和S1回到負極,一條經(jīng)過S3、L2和S1回到負極,所以L1和L2分別在兩條支路上,兩燈為并聯(lián);要讓電源短路,就必須讓電流不經(jīng)過用電器.由圖可知,當(dāng)開關(guān)S2和S3都閉合時,電流不經(jīng)過用電器,導(dǎo)線直接把電源兩極連在一起,電路發(fā)生了短路.所以答案是 S1S3;S2S3 .
【考點精析】本題主要考查了電路的三種狀態(tài)和電路的基本連接方式的相關(guān)知識點,需要掌握電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個電路如果沒有閉合開關(guān),或?qū)Ь沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經(jīng)過用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來的電路,叫做短路;電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知( )
A. 兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v甲=v乙
B. 兩物體在20~30s內(nèi)都做勻速運動,且v甲<v乙
C. 兩物體在20s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同
D. 兩物體在30s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3 . 求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃氣灶燒水時的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的機械效率50%,則(不計繩重及摩擦)
A. 乙的機械效率75%;
B. 乙的機械效率80%;
C. 拉力F1做的功與拉力F2做的功之比3:2;
D. 甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪重力之比3:1.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】山東氣象臺每天都會發(fā)布我省主要城市的天氣預(yù)報,如圖列出的是2014年4月12日內(nèi)陸城市臨沂和沿海城市青島兩地的氣溫情況.根據(jù)氣溫變化情況作出的判斷和判斷依據(jù)正確的是( )
A.城市甲是青島,依據(jù)是水的比熱容較大
B.城市乙是臨沂,依據(jù)是砂石的比熱容較大
C.城市甲是臨沂,依據(jù)是砂石的比熱容較大
D.城市乙是青島,依據(jù)是水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫 | 加熱時 | 最后溫 |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量為65kg的工人,用圖所示的裝置提升一堆水泥磚。若動滑輪重50N裝水泥磚的托板重200N,每塊水泥磚重100N。不計摩擦和繩重,當(dāng)工人勻速提升水泥磚時,此裝置的機械效率最高可達到__%(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得,則:
(1)電燈L1中的電流是多少?
(2)電燈L2中的電流是多少?
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