【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫 | 加熱時 | 最后溫 |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
【答案】
(1)相同;高
(2)水;大于
(3)水
【解析】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同.加熱結(jié)束時,食用油的溫度和水的溫度分別是70℃、45℃,食用油的溫度高.(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最后溫度相同,水的加熱時間更長,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.(3)由Q=cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大.因為水和食用油的質(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
故答案為:(1)相同;高;(2)水;大于;(3)水.
(1)認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多.(3)根據(jù)比熱容的概念和Q=Cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(比熱容越大).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s,以普通列車為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為_____m。
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【題目】如圖所示,用力F拉著滑輪,使重200N的物體A以0.2m/s的速度,在水平地面上勻速運動。彈簧測力計的示數(shù)為5N。不計輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則下列敘述正確的是
A. 水平拉力F的功率是1W
B. 以滑輪為參照物,物體A是運動的
C. 物體A前進1m,重力做功200J
D. 物體A受到的摩擦力為5N
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【題目】如圖所示電路,開關(guān)S閉合,電流表A的示數(shù)是1.5A,A1的示數(shù)是0.3A,電壓表V的示數(shù)是6V,求:R1和R2的電阻值各是多大?
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【題目】由c= ,關(guān)于同一物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( )
A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半
C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容減至一半
D.無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣
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【題目】如圖所示,使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物;不計繩的重力和滑輪上各處的摩擦,這套滑輪組的機械效率是75%,為了提高滑輪組的機械效率,改用重力為G2的輕質(zhì)材料的新動滑輪后,再回來提升這個重物,則滑輪組的機械效率可提升到85% 。則新動滑輪的重力是原來動滑輪的重力的_____倍。
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【題目】利用如圖裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗
(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填_____。(“入射角”成“反射角”)
(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測得實驗數(shù)據(jù)如下表
序號 | ∠i | ∠r |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
分析數(shù)據(jù)可得:反射角_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當(dāng)入射角變大時,光線OF____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)直線ON。
(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在_____(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。
(4)實驗中,從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_____(選填“鏡面反射”或“漫反射)
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【題目】小明查閱水的密度大小后,運用所學(xué)的物理知識進行以下特殊測量,其中方法不可行的是( 。
A. 僅用量筒和燒杯可“量”出0.2kg的水
B. 僅用量筒、燒杯和水可“量”出橡皮泥的密度
C. 僅用天平和燒杯可“稱”出牛奶的密度
D. 僅用天平、燒杯和水可“稱”出墨水瓶的容積
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