【題目】關(guān)于如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（ ）

A.這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能
B.這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功
C.在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.這個實驗反映出了熱機的全部工作過程

【答案】D
【解析】A、圖中水蒸氣對軟木塞做功，說明內(nèi)能可用來對外做功，這一過程中，水蒸氣內(nèi)能減小，溫度降低，A不符合題意；

B、圖示的實驗中，軟木塞被頂起，蒸汽對木塞做功，說明可以利用蒸汽的內(nèi)能來做功，B不符合題意；

C、圖中軟木塞被蒸汽頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，C不符合題意；

D、熱機就是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置，此圖基本反應(yīng)了熱機的工作原理，但熱機的工作過程包括吸氣、壓縮、做功、排氣四人沖程，這一實驗不能反映出熱機的全部工作過程，D符合題意．

所以答案是：D．


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識，掌握物體對外做功，物體的內(nèi)能減�。煌饨鐚ξ矬w做功，物體的內(nèi)能增大，以及對熱機的概念的理解，了解熱機：將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器，統(tǒng)稱為熱機．熱機的種類很多如：蒸汽機、汽輪機、噴氣發(fā)動機、內(nèi)燃機等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接，如圖所示．對接后以“天宮二號”為參照物，“神舟十一號”是（選填“靜止”或“運動”）的．“神舟十一號”和“天宮二號”進入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料，會打開兩側(cè)的太陽能電池板，太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斜面也是一種簡易機械．如圖所不，已知斜面上木箱的質(zhì)量m=40kg，人對木箱的拉力為75N，木箱沿著斜面從底端勻速運動到斜面長4m長的斜面頂端，斜面高0.5m．（g取10N/kg）

（1）斜面的機械效率．
（2）木箱運動過程中受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只標有“220V 40W”的燈泡，燈泡在它兩端不超過額定電壓時，電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示，將它們串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率（　）

A.大于20W
B.等于20W
C.小于20W
D.等于40W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖2所示．
則小燈泡的額定功率　 　W；電源電壓　 　V；滑動變阻器的最大阻值 　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（ ）

A.魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大
B.魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小
C.魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小
D.魚缸乙對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】濕地具有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候等功能．從物理學(xué)的角度分析：濕地能調(diào)節(jié)空氣的濕度，是因為大量水（填寫物態(tài)變化名稱）可以提高空中水蒸氣的含量；濕地能調(diào)節(jié)空氣的溫度，是因為水的大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 山間云海的形成是汽化現(xiàn)象，放熱
B. 霧凇的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱
C. 冰凌的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱
D.露珠的形成是液化，放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25℃的水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到 75℃，則水吸收的熱量為J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量．（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）、天然氣的熱值為7.0×107J/m3）

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同步練習(xí)冊答案