【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/0C | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/0C |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_____________相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)__________;
(3)實(shí)驗(yàn)中用______表示吸熱的多少
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水和煤油加熱相同時(shí)間,煤油的溫度比水的溫度升高得___(選填“快”或“慢”),這表明_______(選填“水”或“煤油”)吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
(5)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱____(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。實(shí)驗(yàn)表明,____(選填“水”或“煤油”)比熱容小.
【答案】質(zhì)量 吸收熱量相等 加熱時(shí)間 快 水 大于 煤油
【解析】
(1)[1]根據(jù)控制變量法知,在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油。
(2)[2]選用相同酒精燈加熱則在相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量相同,這樣水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;
(3) [3]因?yàn)樗兔河驮谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,所以可以通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少;
(4)[4][5]加熱相同時(shí)間則它們吸收相同的熱量,根據(jù)Q =cm△t知質(zhì)量相同、吸收的熱量相同,煤油溫度升高得快(多),則比熱容小,吸熱能力弱,反之則吸熱能力強(qiáng),可知水的吸熱能力強(qiáng);
(5)[6][7]因?yàn)?/span>水和煤油的初溫度相同,使水和煤油的最后溫度相同即它們的溫度變化相同,根據(jù)Q =cm△t知,水吸收的熱大于煤油吸收的熱量。實(shí)驗(yàn)表明,水的比熱容大,煤油的比熱容小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較兩種液體的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中兩個(gè)完全相同的裝置做實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表所示.
物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/°C | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/°C |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前需要按照_____(選填“自下而上”、“自上而下”)的順序組裝器材,在確定鐵圈和石棉網(wǎng)位置時(shí)_____(選填“需要”、“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈。
(2)由實(shí)驗(yàn)記錄表可以發(fā)現(xiàn)本次實(shí)驗(yàn)是用相同_____(“加熱時(shí)間”、“升高的溫度”)比較_____(“加熱時(shí)間”、“升高的溫度”)的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知_____(液體1/液體2)的吸熱能力較強(qiáng).
(3)這組同學(xué)又對(duì)圖甲中的加熱情況進(jìn)行分析,在某段時(shí)間內(nèi),質(zhì)量為m1的液體1溫度從t0升高到t,共消耗了質(zhì)量為m2的酒精,液體1的比熱容為c,酒精的熱值為q,則這段時(shí)間內(nèi)液體1吸收的熱量表達(dá)式Q吸=_____,酒精完全燃燒放出的熱量表達(dá)式Q放=_____, =_____(大于/等于/小于)1.
(4)如果不考慮熱量損耗液體2的比熱容為_____c(已知液體1的比熱容為c)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用干電池組作為電源的電路計(jì)算題中,常有“電源電壓保持不變”這句話,小麗對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑。她想探究電路中電阻值改變時(shí),電源電壓是否真的不變。請(qǐng)你替她設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案,簡(jiǎn)要說(shuō)明探究方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用相同的電熱器分別對(duì)它們進(jìn)行加熱,當(dāng)溫度達(dá)到35℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),下表是每隔0.5分鐘記錄的數(shù)據(jù),并由此畫(huà)出了如圖所示的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題。
加熱時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
溫度/°C | 水 | 35 | 38 | 41 | 44 | 47 | 50 |
煤油 | 35 | 41 | 47 | 53 | 59 | 65 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證水和煤油的初溫與_____相同;用相同的電熱器對(duì)水和煤油加熱相同的時(shí)間水吸收的熱量_____煤油吸收的熱量(選填“>”、“=”或“”)。
(2)在圖中畫(huà)出煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像。
(__________)
(3)綜合以上信息可知_____的吸熱本領(lǐng)大: 進(jìn)一步分析圖像發(fā)現(xiàn);質(zhì)量一定的水吸收的熱量與升高的溫度的比值是相等的:質(zhì)量相等的水和煤油相比較,上述比值大小_____(選填“相等”或“不相等”),在物理學(xué)中我們用物理量_____來(lái)描述物質(zhì)的這種特性。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖甲所示的電路圖,在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫(huà)出連線.
(____________)
在閉合開(kāi)關(guān)后,如果電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過(guò)小燈泡L1、L2的電流分別是________ A和________ A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開(kāi)關(guān)S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān)S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究水果電池電壓
裝 置 | 小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池. | ||||||||||
猜 想 | 他們分別連通相同的音樂(lè)芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想: 猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān); 猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān); | ||||||||||
數(shù) 據(jù) 與 結(jié) 論 | (1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢的切去外側(cè)的部分檸檬,分別測(cè)出電壓,如表所示:
| ||||||||||
拓 展 | 小發(fā)先將檸檬壓在桌面上滾幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到1.0V,據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問(wèn)題:_____________? |
(1)分析表中數(shù)據(jù),說(shuō)明猜想一是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小發(fā)用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入某一檸檬,并保持_________和_________相同,分別測(cè)出電壓,如下表所示:
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.80 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表都為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
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