密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是

   A.1kg冰與1kg水的密度相等

   B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損,球內(nèi)氣體密度變大

   C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車(chē)采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造

   D.節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明買(mǎi)了一輛電動(dòng)自行車(chē),該車(chē)電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,車(chē)輪與地面接觸的總面積為40cm2。小明騎電動(dòng)自行車(chē)在水平公路上以6m/s的速度勻速直線行駛了10min,牽引力為20N,人和車(chē)的總質(zhì)量為100kg,在此過(guò)程中:

(1)電動(dòng)自行車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?

(2)電動(dòng)自行車(chē)通過(guò)的路程是多少?牽引力做功為多少?

(3)電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)的工作電流為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


利用電位器調(diào)節(jié)耳機(jī)音量,它的作用是改變聲音的( 。

  A.音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:



(1)圖甲中一束光射向并穿過(guò)玻璃磚,請(qǐng)畫(huà)出這束光進(jìn)入和離開(kāi)玻璃磚后的光線;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中的開(kāi)關(guān)、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路.

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關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量,下列描述最接近實(shí)際的是

   A.教室內(nèi)的溫度約為50℃

   B.教室門(mén)的高度約為2m

   C.一張物理試卷的質(zhì)量約為300g

   D.一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的功率約為200W

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如圖6所示的茶杯在底部裝有可拆卸的網(wǎng)盒,將茶葉放在網(wǎng)盒中,可以防止沏茶時(shí)茶葉由于受到 的作用漂在水面上,省去了吹拂茶葉帶來(lái)的不便。倒入開(kāi)水后茶香四溢,這是 現(xiàn)象。此時(shí)可以看到茶杯中網(wǎng)盒變大的 (填“實(shí)像”或“虛像”)。

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圖9甲是從湖底打撈一個(gè)柱形物體的簡(jiǎn)化示意圖,在打撈的過(guò)程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升。圖9乙是打撈過(guò)程中拉力隨時(shí)間變化的圖象,其中AB段表示物體浸沒(méi)在水中時(shí)提升的過(guò)程,提升的高度為h;BC段表示物體出水的過(guò)程;CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過(guò)程。若忽略摩擦力和水的阻力,求:

    (1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)被提升的高度h及在此過(guò)程中拉力所做的功。

    (2)該物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力。

             

圖9

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在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),發(fā)現(xiàn)水平面的粗糙程度會(huì)影響小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離,水平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),在此基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)推理得到了牛頓第一定律.以下物理問(wèn)題所采用的研究方法與此相同的是( 。

  A. 探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)

  B. 通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的運(yùn)動(dòng)

  C. 用磁感線描述磁場(chǎng)

  D. 真空不能傳聲

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


去年6月20日,“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她制作的一個(gè)太空水球,根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷,這個(gè)水球( 。


  A. 相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡 B. 相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

  C. 相當(dāng)于一個(gè)平面鏡 D. 所成王亞平的像是虛像

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