分析 在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.
解答 解:
第一幅圖,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);
第二幅圖,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn);
第三幅圖,通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;
第四幅圖,延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:
點(diǎn)評 凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn);③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 防止噪聲產(chǎn)生 | B. | 阻止噪聲傳播 | ||
C. | 防止噪聲進(jìn)入人耳 | D. | 阻止噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互吸引 | B. | 相互排斥 | C. | 無相互作用 | D. | 先排斥后吸引 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “悅耳動聽”描述的是聲音的音色 | |
B. | “隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音 | |
C. | “聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰 | |
D. | “大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人眨一次眼所用的時(shí)間 | B. | 人的心臟跳動一次的時(shí)間 | ||
C. | 下課時(shí)電鈴的響聲延續(xù)的時(shí)間 | D. | 人行走5m路程所用的時(shí)間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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