19．下列過(guò)程中，經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（　�。�
A．人眨一次眼所用的時(shí)間B．人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間
C．下課時(shí)電鈴的響聲延續(xù)的時(shí)間D．人行走5m路程所用的時(shí)間

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)過(guò)程經(jīng)歷時(shí)間的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)過(guò)程和時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：A、人的眼睛迅速眨一下的時(shí)間在0.3s左右．故A錯(cuò)誤；
B、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)75次，跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s．故B正確；
C、電鈴的響聲延續(xù)的時(shí)間大約在15s左右，故C錯(cuò)誤；
D、人步行的速度在1m/s左右，步行5m大約5s．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蹦極是一種極富挑戰(zhàn)的活動(dòng)，蹦極者在下降過(guò)程中，看到地面迎面向他飛來(lái)，所選的參照物是（　�。�
A．他自己B．地面C．正在地面上的人D．跳臺(tái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，小林看到上門(mén)維修人員修理電視時(shí)用到焊錫和助焊劑松香，熔化的焊錫滴在松香上會(huì)“陷”進(jìn)去，對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)徽_的是（　　）
A．這個(gè)過(guò)程中，錫是放熱，松香是吸熱
B．錫的熔點(diǎn)大于松香的熔點(diǎn)
C．錫發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，而松香發(fā)生的是熔化
D．松香的熔化圖象與錫的熔化圖象不類(lèi)似

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．畫(huà)出圖中折射光線所對(duì)應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　�。�
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒“）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆盎颉靶　埃�
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=4.00cm  tBC=1s  vAC=0.03m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大．（填“大“或“小“）
（5）根據(jù)計(jì)算小車(chē)在AB段的平均速度VAB與小車(chē)在BC段的平均速度VBC可知，小車(chē)在下滑過(guò)程中的速度變化情況是：在下滑過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理：v=$\frac{s}{t}$；
（2）本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外，還缺刻度尺、秒表；
（3）用刻度尺測(cè)出S=78cm，用停表測(cè)出t=2s，則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=0.39m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變低．要想探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，我們可以控制伸出桌面的長(zhǎng)度不變，而改變撥動(dòng)力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示．

次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用W 有/J測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m總功W總/J機(jī)械效率h
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.4l.60.30.4883.3%
340.11．l0.50.55
（1）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高．
（2）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是0.4 J，機(jī)械效率是72.7%．
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大  （選填“增大”或“減小”），因而，由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)．
（4）綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，減小 額外功（選填“增大”或“減小”）．

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