【題目】物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．用吸管吸取飲料（如圖1所示）利用的是的知識(shí)；灑水壺（如圖2所示）相當(dāng)于一個(gè)；利用的知識(shí)，將鋼板焊接成空心的萬(wàn)噸巨輪，使它能排開(kāi)巨量的水，從而承載比自身質(zhì)量大許多的貨物．

【答案】大氣壓（強(qiáng)）；連通器；阿基米德原理（浮力）
【解析】解：用吸管吸取飲料（如圖1所示），吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；灑水壺（如圖2所示）相當(dāng)于一個(gè)連通器；利用阿基米德原理（浮力）的知識(shí)，將鋼板焊接成空心的萬(wàn)噸巨輪，使它能排開(kāi)巨量的水，從而承載比自身質(zhì)量大許多的貨物．

故答案為：大氣壓（強(qiáng)）；連通器；阿基米德原理（浮力）．

（1）吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里；（2）上端開(kāi)口下部連通的容器稱為連通器；（3）浸入液體中的物體受到液體對(duì)它向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)液體的重力，這就是著名的阿基米德原理．知道大氣壓、連通器及阿基米德原理在生活中的應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某四沖程汽車的汽缸總排量為2L，工作時(shí)吸入質(zhì)量比為1：15，密度為1.44kg/m3的汽油和空氣的混和物，發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為3×103r/min，效率為40%，在這種情況下：
（1）汽車1min做的有用功為J
（2）在平直公路上行駛，受到阻力為3×103N時(shí)的最大速度為m/s（汽油的熱值q=4.5×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2甲所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ．
（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖2乙所示，你認(rèn)為原因可能是
（3）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB=A，IC=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ． （寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難．救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”，其某一部件外殼上三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3 ， 三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ， 它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，以下對(duì)各數(shù)據(jù)的分析正確的是（ ）

A.U1=U2=U3
B.I1=I2+I3
C.U1+U2=U3
D.以上都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列判斷不正確的是（ ）
A.如圖（一）所示，靜止漂浮在水面的木塊，現(xiàn)施加一個(gè)豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底，在這個(gè)過(guò)程中，木塊受到的浮力隨時(shí)間變化規(guī)律如圖甲所示
B.如圖（二）所示，小球從光滑斜面頂端由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示
C.如圖（三）所示，靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯，現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水，從注水開(kāi)始到注滿的過(guò)程中，水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丙所示
D.如圖（四）所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊在水平向右的拉力F作用下，勻速向右移動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始至木塊有 離開(kāi)桌面為止，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將洗衣板刷夾在兩個(gè)手掌之間，并相互擠壓時(shí)右手比左手疼，說(shuō)明； 當(dāng)用左手捏住板刷，用右手掌壓住刷毛并逐漸加大擠壓的力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以研究 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測(cè)出未知電阻 Rx的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，把U形管壓強(qiáng)計(jì)（如圖所示）中的金屬盒浸沒(méi)在水中，下列做法中能使U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A.將金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180度
B.將金屬盒改放在同樣深度的鹽水中
C.將金屬盒向下移動(dòng)一段距離
D.將金屬盒向上移動(dòng)一段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能，如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等．江濤想知道家中太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng)，做了如下探究：天氣晴朗時(shí)，江濤測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20℃升高到30℃，問(wèn)：
（1）水吸收了多少熱量？[c水=4.2×103 J/（kg·℃）]
（2）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，則至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3）

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