Question

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。

（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇_____（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，未閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，小明接下來的操作是_____。小明解決了上面的問題繼續(xù)實驗，閉合開關電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該_____。

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是_____（選填“正確”或“錯誤”）的，電壓表將出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，糾正方法是_____。

（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)進行分析而不用一個小組的數(shù)據(jù)，你認為這樣做的理由是_____。通過實驗數(shù)據(jù)分析得到的結論是_____。

實驗小組	L1兩端電壓/V	L2兩端電壓/V	串聯(lián)總電壓/V
1	1.4	3.1	4.5
2	3.0	1.3	4.4
3	1.1	1.7	2.9
4	1.8	1.2	3.0

Answer 1

【答案】不同 把電壓表的指針調(diào)到零刻度線處 換用03V的量程 錯誤 電壓表反向偏轉(zhuǎn) 將與B點相連的導線改接到C點 多組數(shù)據(jù)，尋找普遍規(guī)律 串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和

【解析】

(1)探究串聯(lián)電路的電壓特點，為了尋找規(guī)律，必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗，這樣得出的規(guī)律才有說服力。

(2)當開關未閉合時，根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知，電壓表的指針不指在零刻線處，所以接下來的操作應是，把電壓表的指針調(diào)到零刻度線處；電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，誤差過大，所以接下來需要斷開開關，換用較小量程重新做實驗；

(3)測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B. C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。這樣做是不可以的，因為根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負接線柱接反了；

(4)用四個小組的數(shù)據(jù)進行分析而不用一個小組的數(shù)據(jù)，是為了尋找串聯(lián)電路電壓的普遍規(guī)律。