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【題目】有密度為1 g/cm3的水和密度為0.8 g/cm3的酒精各160 g，用它們配制密度為0.84 g/cm3的消毒酒精，求：

（1）消毒酒精中水和酒精的質量比

（2）最多能配成多少克消毒酒精？(混合過程中體積的變化不計)

【答案】(1)1:4；(2)210g。

【解析】

(1)假設水的體積為，酒精的體積為，根據(jù)=得：

=0.84g/

解之得消毒酒精中水和酒精的質量比

=

(2)設取水m1克，取酒精m2克，配成密度為的消毒酒精m克

∵水和酒精混合后體積不變，∴

=

=

得

=

∵m2>m1，故取酒精m2=160g時，水取m1=50g；最多能配成消毒酒精：

m=m1+m2=50g+160g=210g

答：(1)消毒酒精中水和酒精的質量比1:4；

(2)最多能配成210g消毒酒精。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā)，同時開始向東運動，兔子的運動距離與時間的關系圖象如圖中實線部分ABCD所示，小狗的運動距離與時間的關系圖象如圖中虛線部分AD所示．則整個過程中兔子的平均速度為　________　m/s；在前3s內，小狗相對于兔子向________（選填“東”或“西”）運動 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_______，它說明了聲音是由_____產生的。

(2)如圖②所示，為了驗證(1)中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是: ____________。

(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_____可以傳聲。在月球上________(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。

(4)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是

A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s﹣8s內，甲乙同學都做勻速直線運動

C.0﹣8s內．甲乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3 V）、滑動變阻器（20 2 A）、刻度尺、開關和導線若干。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）_____________。

（2）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最______（選填“左”或“右”）端。

（3）該實驗小組閉合開關后，小天同學觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V，電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________。

（4）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1 V，電流表指針偏轉如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=______A。

（5）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：

分析表中數(shù)據(jù)，可知______________________________________．

（6）小虎同學認為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關前，可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認為他的想法是______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.在“小孔成像”的實驗中，離小孔越近的物體所成的像一定越大

B.游泳運動員在平靜的水面下看到游泳池邊的物體可能變矮了

C.光污染是因為漫反射造成的

D.小球沿水平方向運動，它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流與電阻關系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關，此時電壓表示數(shù)以及應進行的操作是

A. 小于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

B. 小于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

C. 大于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

D. 大于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關”的實驗電路圖。

（1）連接電路前，開關必須_______。

（2）請根據(jù)如圖所示的電路圖用筆畫線表示導線將如圖所示的實物連接成完整電路（請勿更改原有導線，導線不得交叉）。 _________

（3）實驗開始時，滑動變阻器的作用是_______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持_______不變，此時滑動變阻器的作用是_______；在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，應保持_______不變。

（4）在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，得到實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù)，請在如圖中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合，A1表示數(shù)為0.9A，A2表示數(shù)為0.7A．已知流過L1與L3燈的電流之比I1：I3＝1：2，試求流過L1、L2、L3的電流為多大？

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