8.某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為10N,排開的水的重力10N,把體積為0.01m3物體浸沒在水中時,它受到的浮力是100N.(水的密度為1.0×103kg/m3

分析 已知物體在空氣中的重力和在水中的重力,二者之差就是浮力;
根據(jù)阿基米德原理可得物塊排開水的重力;
利用阿基米德原理F=GVg求物體受到的浮力.

解答 解:物塊受到水的浮力F=G-G1=15-5N=10N.
物塊排開的水的重力G=F=10N;
F浮1=GVg=1.0×103kg/m3×0.01m3×10N/kg=100N.
故答案為:10;10;100.

點評 本題考查浮力的計算公式及阿基米德原理,解答此題的關(guān)鍵是知道阿基米德原理的內(nèi)容和浮力的計算公式.

練習冊系列答案
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18.一個質(zhì)量為5.4kg的空心鋁球,體積為5dm3(鋁的密度為2.7g/cm3).
(1)請求出空心部分體積;
(2)如果在球的空心部分裝滿某種液體后,球的總質(zhì)量變?yōu)?.7kg,求這種液體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.圓圓同學在探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細觀察甲、乙兩圖.

(1)實驗總通過觀察兩個U形管中液面高度差的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.這一物理方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.兩電阻串聯(lián)的目的是使通過兩電阻的電流相同.
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.乙圖中右邊又并聯(lián)一只5Ω電阻的目的是使通過左右兩個容器中電阻的電流不同.通電一段時間后,左面”U”形管液面高度度差較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.受平衡力作用的物體其運動狀態(tài)應是靜止或勻速直線運動狀態(tài).

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3.閱讀下面的短文,然后解答后面的問題:
植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進根吸收水分,③促進水分和無機鹽的運輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強,到午后三時左右達到最高峰,三時以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點.
(1)你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是汽化.
(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強弱的因素是:溫度;
(3)植物蒸騰的水蒸氣隨氣流運動到各處,水蒸氣在高空時有的液化成小水珠,有的凝華成小冰晶,形成了千姿百態(tài)的云.(物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示(俯視圖),以速度V勻速行駛的列車車廂內(nèi)有一光滑水平面,桌面上的A處有一個小球,若車廂中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿圖中曲線由A向B運動,由此可以判斷列車(  )
A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

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20.如圖是某同學做實驗時的電路圖,閉合S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是(  )
A.燈L1斷路B.燈L2短路C.燈L1短路D.燈L2斷路

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17.在如圖所示的四個電路中,能正確表示出通電螺線管極性與電流方向( 。
A.B.C.D.

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18.一個質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.
求:(1)物塊重力的大小;
(2)物塊對地面的壓強;
(3)若將物塊放入足夠多的水中,物塊靜止時排開水的體積.

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