7.如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
B.投影儀就是利用這個(gè)成像原理制成的
C.實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)
D.為了從不同方向觀(guān)察光屏上的像,光屏應(yīng)選用非常光滑的玻璃板

分析 (1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變;
(2)物體處于1倍焦距和2倍焦距之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,投影儀是利用該原理制成的;
(3)光線(xiàn)過(guò)凸透鏡的光心不改變方向,根據(jù)這個(gè)規(guī)律判斷蠟燭或凸透鏡移動(dòng)的位置.
(4)漫反射的反射光線(xiàn)是向著四面八方的,據(jù)此分析即可判斷.

解答 解:A、要使光屏上燭焰的像變小,即需要增大物距,故需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,故A錯(cuò)誤;
B、物體處于1倍焦距和2倍焦距之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,投影儀是利用該原理制成,而此時(shí)物體處于2倍焦距以外,成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是利用該原理制成的,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)光線(xiàn)過(guò)光心不改變方向,且所成的像是上下顛倒,左右相反的特點(diǎn)可知,蠟燭越短,像越成在光屏的上方,故C正確;
D、為了從不同方向觀(guān)察光屏上的像,光屏應(yīng)選用非常粗糙的玻璃板,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況的物距和像的性質(zhì).
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像;
U<f,成倒正立、放大的虛像.此題要注意當(dāng)U=f時(shí)不成像的分析與解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有一首古代詩(shī)詞寫(xiě)到:“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中第二句“看山恰似走來(lái)迎”,詩(shī)人所選的參照物是( 。
A.河岸B.詩(shī)人乘坐的船
C.山上的青松D.站在河邊迎候的人

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒(méi)在左右兩液體中,均無(wú)液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.放入金屬球前,兩容器中液體對(duì)容器底的壓力可能相同
B.甲容器中液體的密度一定大于乙容器中液體的密度
C.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
D.甲球的體積小于乙球的體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,可以在光屏上得到( 。
A.倒立放大的實(shí)像B.倒立等大的實(shí)像C.倒立縮小的實(shí)像D.正立放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小剛想為村里的養(yǎng)牛場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)牲畜自動(dòng)飲水器,他先畫(huà)出如圖所示的原理圖,又根據(jù)養(yǎng)牛場(chǎng)的水塔高度估算出活塞A處水的壓強(qiáng)約為6×104Pa,設(shè)計(jì)出水口的橫截面積為2×10-4m2,支點(diǎn)O到浮球球心的距離為O到B點(diǎn)距離的6倍.若不考慮活塞、桿AB、OC及浮球的重力,要求浮球浸入水中$\frac{1}{3}$時(shí)杠桿水平,A處的活塞即能將出水口關(guān)閉.小剛選用浮球的體積應(yīng)為6×10-4m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)在,越來(lái)越多的老百姓喜歡通過(guò)騎行鍛煉時(shí)身體,很多人購(gòu)置了賽車(chē),市場(chǎng)上制成賽車(chē)的車(chē)架有各種不同的材料.這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:
 錳鋼鋁合金 鈦合金  碳纖維
 性能(強(qiáng)度)強(qiáng) 較弱  強(qiáng) 較強(qiáng)
 密度(kg/m37.9×1033.0×103 4.5×1031.6×103
(1)若車(chē)架的體積約為2.5×10-3m3,則最輕的車(chē)架質(zhì)量是多大?
(2)若運(yùn)動(dòng)員和賽車(chē)的總質(zhì)量是70kg,騎上車(chē)后車(chē)胎與地面總的接觸面積是4.0×10-3m2,該運(yùn)動(dòng)員騎車(chē)比賽時(shí),賽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)
(3)運(yùn)動(dòng)員騎著一輛賽車(chē)在平直公路上勻速行駛6km,所用時(shí)間是10min,則車(chē)速是多少?假設(shè)自行車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力是120N,在這段過(guò)程中,該運(yùn)動(dòng)員的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列做法中容易發(fā)生危險(xiǎn)的是( 。
A.使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體B.在高壓線(xiàn)下釣魚(yú)
C.高大建筑物上安裝避雷針D.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先斷開(kāi)電源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī),會(huì)引起頸部肌肉損傷.當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí),頸部肌肉的拉力為零,當(dāng)頭顱低下時(shí),頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)為頭顱模型的重心,B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn).將細(xì)線(xiàn)的一端固定在B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線(xiàn)模擬測(cè)量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,細(xì)線(xiàn)拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線(xiàn)拉力F的數(shù)據(jù),如下表:
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線(xiàn)拉力F/N07.314.020.225.0
(1)設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg,當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí),頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N.
(2)在圖乙中畫(huà)出細(xì)線(xiàn)拉力的示意圖.
(3)請(qǐng)解釋?zhuān)簽槭裁吹皖^角度越大,頸部肌肉的拉力會(huì)越大?答人低頭的角度越大,G的力臂越大.
(4)請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議:盡量減小低頭的角度(或不要長(zhǎng)時(shí)間低頭做事,低頭時(shí)間久了要抬頭休息等等).

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