10.在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏的中央.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處.
(2)知道當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像.

解答 解:(1)據(jù)課本可知,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏的中央;
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),物距大于一倍焦距,小于2倍焦距,所以移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、放大的實(shí)像.
故答案為:(1)光屏的中央;(2)放大.

點(diǎn)評(píng) 此題主要是探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),主要考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備及對(duì)成像規(guī)律的應(yīng)用,同時(shí)考查了遠(yuǎn)視眼鏡的實(shí)質(zhì),知道遠(yuǎn)視眼鏡其實(shí)就是凸透鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.碼頭上兩個(gè)人用水平力推集裝箱,想讓它動(dòng)一下,但都推不動(dòng),其原因是( 。
A.推力小于重力B.推力總小于摩擦力
C.集裝箱所受合外力始終為零D.集裝箱慣性很大,推力小于慣性力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得道倒立、放大清晰的實(shí)像,投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動(dòng).
②下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A.乙甲; B.丙甲; C.乙。 D.丙丁
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上落上一只小蟲(chóng),則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將變暗(選填“變亮”或“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻,蓄電池(電壓為6V且保持不變)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)將圖甲的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉),并在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(2)實(shí)驗(yàn)中將10Ω電阻換成5Ω電阻后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向端移動(dòng)B(填“A”或“B”),移動(dòng)滑片的目的是保持定值電阻兩端電壓不變.手和眼睛的分工是手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,眼睛注意觀察電壓表示數(shù).正確操作后,記下電流表的示數(shù),得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是在電壓一定時(shí)電流與電阻成反比
(3)該同學(xué)將20Ω的電阻換上后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)都移不到2V,原因是:滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
(4)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又找了一個(gè)小燈泡換下電阻R,接著探究了小燈泡電流與電壓的關(guān)系,測(cè)得了多組數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡電流隨電壓變化的圖象如圖丙,他們畫(huà)出的圖象可能是A,理由是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大(增大/減小/不變).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表沒(méi)有(有/沒(méi)有)示數(shù),電壓表示數(shù)為6V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某班在進(jìn)行測(cè)定小燈泡阻值的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某小組根據(jù)已有器材,連接了實(shí)物電路如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖在框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)電路接通前,小明用開(kāi)關(guān)試觸,先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示,則產(chǎn)生的原因是電流表的量程選擇過(guò)小,小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2,則產(chǎn)生的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小燈泡的電阻:
(1)請(qǐng)你幫他用筆劃線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路,導(dǎo)線不允許交叉.
(2)該同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,你認(rèn)為該電路故障可能是燈泡斷路.
(3)該同學(xué)排除電路故障后,完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象,如圖乙所示,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0V時(shí),小燈泡的電阻為5Ω.
(4)該同學(xué)提出在測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,繪制的圖象是一條直線,而本實(shí)驗(yàn)得到的是曲線,你認(rèn)為原因可能是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將奶奶戴的老花眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖(甲)在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開(kāi)眼鏡后,光屏上的像變得模糊了.

(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他該讓光屏遠(yuǎn)離凸透鏡.如果奶奶不戴眼鏡看書(shū),應(yīng)該將書(shū)遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛.
(2)如圖(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是A圖,其矯正做法是C圖;遠(yuǎn)視眼成像情況的是B圖,其矯正做法是D圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“通電電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于a端,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大.
(2)當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖所示,則電壓表的讀數(shù)為2.6V,電流表的讀數(shù)為0.26A.
(3)移動(dòng)滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過(guò)定值電阻的電流與其兩端電壓成正比.實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是(寫(xiě)出兩條):保護(hù)電路、改變定值電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是  ( 。
A.
當(dāng)S1閉合時(shí),電流表測(cè)L1的電流
B.
 使用測(cè)電筆時(shí),手指應(yīng)按住筆卡
C.
當(dāng)只改變直導(dǎo)線中電流方向,它的運(yùn)動(dòng)方向也改變
D.
當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性減弱

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