【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上.容器甲足夠高,并且S<S , 若將一物體A分別浸入在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時,水對容器甲底部壓強的變化量△p與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量△p之間的關系可能的是(

A.△p>△p
B.△p<△p
C.△p=△p
D.以上三種情況都有可能發(fā)生

【答案】D
【解析】解:物體A浸入水中,可能處于漂浮、懸浮、下沉,則物體受到浮力可能等于大于物體重力,根據(jù)液體對物體的浮力和物體對液體的壓力是一對相互作用力,則增加壓力為物體的浮力,根據(jù)△P=
物體A放在乙上面△F=GA , 根據(jù)△P= ;
根據(jù)S<S , 當物體A漂浮或懸浮時,F(xiàn)浮=GA,則△P>△P; 當物體A下沉時,F(xiàn)。糋A,則可能△P=△P , △P>△P
故選D.
【考點精析】本題主要考查了壓強大小比較的相關知識點,需要掌握增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.5kg的木塊相連。當小盤內(nèi)放有重力為0.4N的砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為_____N;當小盤內(nèi)放有重為0.8N的砝碼時,木塊正好做勻速直線運動,當小盤內(nèi)放上重為0.9N的砝碼時,小盤拖動木塊加速運動,此時木塊受到的摩擦力大小為_____N;當小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運動,此時木塊所受到的摩擦力大小為_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件實驗中:

(1)將杠桿的中點O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是________

(2)杠桿平衡后,小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上________個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,使杠桿在水平位置保持平衡.當彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計示數(shù)將________

(4)完成實驗后,小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量

將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).

用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置EB的距離L1________ 的距離L2

根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m= ________ (用題目中所給物理量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個重20 N的相同的物塊A、B疊放在一起,受到10 N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動,則此時物體B受到摩擦力大小是_______N;若將BA并列,并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進,那么需要的水平推力F2_______(>/=/<)F1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】P,Q是同一直線上相距6米的兩點,甲、乙兩車同時分別從P點和Q點出發(fā),它們運動的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知兩車運動6秒之后(

A.甲、乙兩車可能相距1.2米
B.甲、乙兩車一定相距7.2米
C.甲、乙兩車的位置可能重合
D.甲、乙兩車之間的距離一定只有4.8米和7.2米兩種可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5L,該地溝油的密度是____kg/m3;能否用密度這一指標來鑒別地溝油,請說明理由______________。(已知正常食用油的密度約為0.91×103~0.93×103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個體積為3000cm3的銅球質(zhì)量為17.8 kg,它是實心還是空心的?_________如果是空心的,空心部分的體積為多大?___________若在銅球的空心部分注滿水,球的總質(zhì)量是多少?______(銅的密度為8.9×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中有關慣性的說法正確的是

A. 短跑運動員跑到終點時不能立刻停下是因為運動員具有慣性

B. 汽車駕教員在駕駛汽年時系上安全帶是為了減小自身的慣性

C. 以較大速度運動的物體停下來比較困難說明慣性與速度有關

D. 跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習運動和力的關系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O計一個實驗,說明他們的觀點是不正確的。

(1)寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑摹?/span>________________

(2)簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象∶________________________

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