【題目】如圖所示的兩個容積相同的圓筒形容器,分別裝滿不同的液體,已知距容器底部距離相等的A、B兩點(diǎn)處液體壓強(qiáng)pApB,則兩容器底部所受的液體壓力F、F和壓強(qiáng)pp的關(guān)系是( 。

A.FF,ppB.FFpp

C.FF,ppD.FFpp

【答案】A

【解析】

本題考察液體壓強(qiáng)和壓力的比較。突破點(diǎn)是要明確液體壓強(qiáng)公式中h的意義,從而得到液體密度大小關(guān)系。另外在比較容器底部受到的液體壓強(qiáng)時,要分成上下兩部分來考慮,上部分壓強(qiáng)相等,下部分h相等,從而得出結(jié)論。

液體壓強(qiáng)公式中,h表示待測點(diǎn)到自由液面的距離,因此,而,所以。由于兩容器容積相等,根據(jù)公式,兩液體的質(zhì)量,兩容器底所受的液體壓力等于液體重力,所以;A點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),而兩容器中上部分液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,所以容器底部受到的壓強(qiáng)。故選A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路,電源電壓為3.0V,內(nèi)阻不計(jì),燈L1、L2、L3為三個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是

A. 燈泡L1的電阻為12Ω

B. 燈泡L1的電流為燈泡L2電流的2

C. 燈泡L2消耗的電功率為0.30W

D. 燈泡L3消耗的電功率為0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律:

(1)為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡______,并保持硬紙板AB兩部分在______________;

(2)∠FON____角(選填“入射”或“反射”);

(3)一束光沿EO射到鏡面,在紙板上會看到反射光OF,若沿著FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此現(xiàn)象說明________________________;

(4)在研究反射角和入射角的關(guān)系時,收集數(shù)據(jù)如下表:

入射角

反射角

30°

30°

小明分析表中數(shù)據(jù),得出__________________________的結(jié)論;

請指出實(shí)驗(yàn)中的不足之處__________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組為研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的電路圖。表中是可選用的導(dǎo)體,他們分別對導(dǎo)體的電阻與它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,下列說法不正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)是通過電流表示數(shù)的大小來比較電阻的大小的

B. 為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是BDE,也可以只用一根導(dǎo)體A

C. 為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體的橫截面積為0.4mm2

D. 增加一個酒精燈(包括火柴)還可以探究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的四個實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 書包的背帶較寬

B. 大型運(yùn)輸車裝有很多車輪

C. 圖釘尖很尖銳

D. 滑雪板的面積較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某大會議室里安裝了100只相同的LED節(jié)能燈,這些燈全部正常發(fā)光2h,且無其他用電器工作時,電能表的示數(shù)由變?yōu)?/span>。已知每只燈的額定電壓均為220V,則通過每只燈泡的電流為_______A;實(shí)驗(yàn)表明,一只這樣的節(jié)能燈與一只60W的白熾燈正常發(fā)光時亮度相同。那么與使用相同數(shù)量的60W白熾燈相比,100只這樣的節(jié)能燈正常發(fā)光2h可節(jié)約電能______度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大小;

接觸面的粗糙程度;

接下來小明通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊在長木板上滑動,使木塊保持水平________運(yùn)動,這樣做根據(jù)__________的知識得出拉力等于摩擦力,測出木塊所受摩擦力的大小;

(2)如果小明要探究猜想,他應(yīng)該選擇_______兩幅圖,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,____________________________________;

(3)如果小明要探究猜想,他應(yīng)該選擇______兩幅圖,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論:_______________________________________________________;

拓展延伸:如圖所示,小明將木板面支起,仍用彈簧測力計(jì)拉著木塊斜向上做勻速直線運(yùn)動,就可以測量出此斜面的機(jī)械效率。已知此時木板和水平面夾角為30°,彈簧測力計(jì)拉力為50N,木塊重力為80N,則物體受到的摩擦力為_______N ,此斜面的機(jī)械效率是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是

A. F1F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大

C. F1做的總功比F2 D. 甲的機(jī)械效率比乙高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:A:接觸面所受的壓力;B:接觸面的粗糙程度。他通過如圖所示實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):F1< F2< F3。

(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使其做_____運(yùn)動。

(2)為了研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系應(yīng)選擇_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;

(3)比較乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:_____

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